Mateřská škola Běstvina
Běstvina
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající silné propojení výuky s přírodou.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky zatím málo využívají konkrétní zpětnou vazbu k pokroku.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká mateřské školy. Tato malá vesnická školka nabízí rodinné prostředí a sepětí s přírodou. Děti se učí hrou a učitelky k nim přistupují s pochopením. Díky více dospělým v týmu má každé dítě dostatek pozornosti. Ve školce vládne pohoda a radost z objevování světa.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky dětí.
- → Zjistěte, jak často děti chodí na výpravy do přírody.
- → Školka nabízí Elkoninovu metodu, zeptejte se na její přínosy.
Výuka probíhá hravou formou a děti si činnosti často vybírají. Učitelky podporují samostatnost a používají moderní metody pro rozvoj myšlení. Přestože chybí cílenější zpětná vazba, děti jsou v hodinách aktivní. Školka klade velký důraz na učení v přírodě. Aktivity jsou dobře přizpůsobeny věku různých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učební aktivity probíhaly... především formou nezávazné dětské hry, kterou se děti zabývaly na základě vlastního zájmu a volby."
„Často kladené problémové otázky rozvíjely u dětí kompetence k řešení problémů."
Paní ředitelka školu vede efektivně a s výbornou znalostí prostředí. Vytváří přátelské vztahy v týmu, což pomáhá pohodě dětí. Úspěšně získává peníze z projektů na další lidi do týmu. Pravidelně kontroluje kvalitu práce a podporuje další vzdělávání učitelek. Vedení má jasnou vizi rozvoje školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinný kontrolní systém je založený zejména na osobním kontaktu vedení školy se zaměstnanci."
„Snaha o vytváření partnerského prostředí a přátelských vztahů mezi zaměstnanci podporují příjemné učební prostředí."
Ve školce panuje výjimečně klidná a veselá atmosféra. Děti a dospělí si navzájem důvěřují a chovají se k sobě zdvořile. Díky vysokému počtu dospělých vládne ve třídě pohoda a bezpečí. Děti se aktivně podílejí na výzdobě prostor. To posiluje jejich vztah k prostředí školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v klidné a vstřícné atmosféře; mnohé situace byly doprovázeny humorem a veselím."
„Ve vztazích mezi dospělými a dětmi se projevovala vzájemná důvěra, zdvořilost a pomoc."
Školka nabízí dětem nadstandardní péči díky asistentkám a malému kolektivu. Učitelky se věnují logopedii i speciální přípravě předškoláků. Děti s obtížemi se přirozeně zapojují mezi ostatní spolužáky. Podpora je velmi individuální a citlivá k potřebám každého dítěte. Tým asistentek funguje efektivně a pomáhá všem dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentky zajišťují dětem individuální i skupinovou podporu a asistují vyučujícím v širším rozsahu."
„Náležitá péče je věnována dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami, které je přirozeným způsobem včleňováno."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v členitých prostorách, které umožňují dětem volný pohyb. Vybavení je moderní a škola průběžně obnovuje nábytek i pomůcky. Hlavní předností je umístění na okraji obce v těsné blízkosti přírody.
Silné stránky
- • Klidná a veselá atmosféra plná humoru a důvěry.
- • Nadstandardní počet dospělých na malý kolektiv dětí.
- • Velký důraz na samostatnost dětí a jejich volbu.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybí systém pro přehledné sledování pokroků každého dítěte.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53845.0 BěstvinaChrudim, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Ing. Andrea Procházková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více