Mateřská škola, Bylany
Bylany
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující a individuální přístup.
Na co si dát pozor
- ! Děti dostávají méně konkrétní zpětné vazby ke své práci.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Bylanech nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Díky více dospělým ve třídě mají učitelky čas na každého. Děti se učí hrou a vlastní zkušeností v koutcích. Celá atmosféra je radostná a postavená na vzájemné důvěře. Analýza se týká mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak škola plánuje aktivity podle zájmů dětí.
- → Zajímejte se o zapojení dětí do chodu školky.
Učitelky nabízejí dětem pestré činnosti a propojují učení s praxí. Děti se učí vlastní zkušeností a prožitkem. Výuka děti baví a jsou v ní aktivní. Slabinou je málo konkrétní zpětné vazby o pokroku. Pedagogové ale citlivě reagují na potřeby každého dítěte. Výuka probíhá v klidu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Často bylo uplatňováno prožitkové učení, kdy se děti učily na základě vlastních zkušeností a prožitků."
„Vhodná motivace a časté střídání metod práce bylo pro děti zajímavé a činností se účastnily s chutí."
Ředitelka vede školku demokraticky a zapojuje celý tým. Dokázala zajistit více dospělých do jedné třídy. To umožňuje učitelkám věnovat se dětem individuálně. Vedení pravidelně vyhodnocuje práci školy. Získané peníze navíc investuje do vybavení i posílení týmu. Vše směřuje k rozvoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Její styl řízení je vstřícný a demokratický, zaměstnanci mají možnost účastnit se plánování i realizace různých akcí."
„Nadstandardní personální zajištění a vhodné nastavení přímé pedagogické činnosti umožňují ve zvýšené míře diferencovaný přístup."
Ve škole vládne rodinná pohoda a vzájemná důvěra. Děti různého věku se od sebe učí přirozeně. Učitelky s dětmi mluví s respektem a empatií. Prostředí je velmi útulné a harmonické. Děti se zde cítí bezpečně. Jsou vedeny k vzájemné pomoci a zdvořilosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo uskutečňováno v přátelské a často radostné atmosféře."
„Ve vztazích mezi dospělými a dětmi se projevovala vzájemná důvěra, zdvořilost a pomoc."
Škola má dostatek personálu pro dobrou péči o děti. Ve třídě pracuje více dospělých současně. Díky tomu učitelky lépe reagují na tempo každého dítěte. Nabízejí logopedickou prevenci i podporu asistentky. Pedagogové znají potřeby dětí a citlivě je podporují. Individuální přístup je zde prioritou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Celodenní souběžné působení více dospělých osob výrazně podporuje pohodovou a klidnou atmosféru."
„Učitelky se chovaly přirozeně, reagovaly citlivě na potřeby dětí, naslouchaly jim, projevovaly respekt."
Zázemí a vybavení
Třída je prostorná a účelně rozdělená do koutků aktivit. Děti mají hračky a pomůcky volně přístupné v otevřených policích. Školu doplňuje velká zahrada s moderními herními prvky.
Silné stránky
- • Učitelky s dětmi jednají s úctou a respektem.
- • Ve třídě pracuje více dospělých najednou.
- • Děti se učí hrou a vlastními prožitky.
Oblasti ke zlepšení
- • Záznamy o dětech učitelky málo využívají pro plánování.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53801.0 BylanyChrudim, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Gabriela Kabešová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více