Mateřská škola, Chrudim 2, Dr. Jana Malíka 765
Dr. Jana Malíka, Chrudim
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu a pobyt venku.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a odbornou radu.
- ✓ Pro děti, které se rády samy rozhodují a objevují svět.
Na co si dát pozor
- ! Zabezpečení vchodu na odloučeném pracovišti v Topoli vyžaduje zvýšenou pozornost.
Kvalita školy
Tato školka se zaměřuje na zdravý životní styl a velkou samostatnost dětí. Učitelky fungují jako průvodci a nabízejí dětem bohatý program plný pokusů a objevování. Děti si samy vybírají jídlo i zajímavé aktivity v klidném prostředí. Paní ředitelka využívá své znalosti psychologie k podpoře dětí i rodičů.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá infrasaunu k otužování dětí.
- → Navštivte zahradu a prohlédněte si přírodní prvky pro hru.
- → Zjistěte si, zda vám vyhovuje volný režim průběžných svačin.
Výuka je velmi pestrá a děti nesmírně baví. Učitelky připravují bohatou nabídku činností a děti si samy vybírají, co chtějí dělat. Děti se učí hrou, bádáním a praktickými činnostmi, jako je příprava jídla. Učitelky děti povzbuzují a učí je hodnotit vlastní práci. Díky souběžnému působení učitelek mají děti dostatek prostoru pro individuální rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Průběžně podávaná svačina vytvářela vhodné podmínky pro sebeobsluhu, volbu množství jídla a individuální časový prostor.“"
„„Pokusy a experimenty vedly děti k přemýšlení a poznávání, povzbuzovaly je k dalšímu zkoumání.“"
Vedení školy funguje velmi promyšleně a systematicky. Ředitelka efektivně využívá své znalosti psychologie k podpoře celého týmu i rodičů. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí dobrou praxi. Škola se neustále zlepšuje díky pravidelnému vyhodnocování své práce. Vize školy je jasná a všichni ji společně naplňují.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka školy aktivně využívá svou odbornou kvalifikaci a bohaté zkušenosti z psychologie a pedagogiky při vedení školy i individuálních konzultacích s rodiči.“"
„„K neustálému zvyšování úrovně vzdělávání také přispívá předávání poznatků z dalšího vzdělávání a vzájemné hospitace mezi učitelkami…“"
Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Děti v různověkých třídách se k sobě chovají ohleduplně a vzájemně si pomáhají. Děti učitelkám plně důvěřují a vědí, že u nich najdou oporu. Škola buduje silné partnerské vztahy s rodinami i okolními základními školami. Společně vytvářejí klidné prostředí pro učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Věkově smíšené třídy přirozeně podporovaly začleňování dětí do kolektivu… Starší jim ochotně pomáhaly a respektovaly jejich potřeby.“"
„„Děti rozvíjely své poznávací, pohybové a tvořivé dovednosti, přirozeně mezi sebou komunikovaly… a v případě potřeby se s důvěrou obracely na učitelky.“"
Škola vynikajícím způsobem pečuje o individuální potřeby každého dítěte. Ředitelka nabízí rodičům odborné rady při výchovných problémech přímo v budově školy. Učitelky i asistentky úzce spolupracují a pomáhají dětem s různými obtížemi. Zdraví dětí podporují pohybem, otužováním a zdravou stravou. Sledují pokroky každého dítěte a plánují mu další rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka školy aktivně využívá své odborné znalosti k prevenci a řešení výchovných obtíží.“"
„„U dětí s odkladem školní docházky se individuálně zaměřují na posílení oslabených oblastí.“"
Zázemí a vybavení
Školka má dvě pracoviště s prostornými třídami a tematickými koutky. Zahrady nabízejí nové herní prvky, přírodní zákoutí a prostor pro pěstitelské práce. Děti mají k dispozici infrasaunu, digitální pomůcky i vybavení pro sportovní kurzy.
Silné stránky
- • Učitelky skvěle vedou děti k samostatnosti při jídle i hře.
- • Starší děti přirozeně pomáhají mladším kamarádům v různověkých třídách.
- • Paní ředitelka je zkušená odbornice a pomáhá rodičům s výchovou.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky v Chrudimi musí často odbíhat od dětí k domovnímu telefonu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dr. Jana Malíka 76553701.0 Chrudim
Chrudim, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Radka Lebdušková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více