Mateřská škola, Luže
Družstevní, Luže
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelský kolektiv a bezpečné zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení častý pobyt dětí v přírodě.
- ✓ Pro děti, které se rády učí hrou a spoluprací.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky mohou zadávat všem dětem stejné úkoly bez ohledu na dovednosti.
- ! Děti dostávají málo informací o tom, co se v hodině naučily.
- ! Logopedická cvičení probíhají pouze hromadně pro celou třídu.
Kvalita školy
Škola nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky využívají hru i spolupráci. Děti se k sobě chovají hezky a pomáhají si. Výuka se ale málo přizpůsobuje potřebám každého dítěte. Dětem chybí častější zpětná vazba k jejich práci. Velká zahrada poskytuje skvělé místo pro pohyb i učení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí dovednosti právě vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda škola nabízí logopedické cvičení v malých skupinkách.
- → Zeptejte se, jak učitelky hodnotí konkrétní pokroky vašeho dítěte.
Učitelky připravují pestré aktivity a využívají hru i spolupráci. Děti jsou v hodinách aktivní a projevují o činnosti zájem. Učitelky ale málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivců. Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti. Dětem také chybí častější hodnocení jejich vlastních pokroků a výsledků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívaly zpravidla účinně nejen tradiční metody práce, ale i učení kooperativní a hrou, zaznamenáno bylo i prožitkové."
„Většinou zaujaté, aktivní a postupovaly podle pokynů, i když někdy náročnost zadaných úkolů plně neodpovídala jejich individuálním schopnostem."
Vedení udržuje dobrou atmosféru v týmu. Ředitelka efektivně využívá peníze z dotací pro rozvoj školy. Školka aktivně spolupracuje s místní knihovnou i léčebnou. Některé pedagogické problémy ale vedení neřeší dostatečně. Jde hlavně o sledování pokroků dětí. To brání lepšímu plánování výuky pro každé dítě zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyváženost jejího profesionálního a osobního přístupu přispívá k příznivé pracovní atmosféře a dobré týmové spolupráci."
„Přetrvávající omezené využívání pedagogické diagnostiky ve prospěch cílené individualizace vzdělávacího procesu."
Ve škole vládne klidná a vstřícná nálada. Děti se cítí bezpečně a dodržují společná pravidla. Učitelky jednají s dětmi s empatií a respektem. Děti se k sobě chovají přátelsky. Dokážou se samy domluvit a vyřešit běžné situace. Zpráva ale nepopisuje konkrétní příklad, jak škola klima cíleně zlepšila.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces probíhal v příjemné pracovní atmosféře, k níž přispělo vstřícné a empatické jednání dospělých."
„K sobě navzájem se chovaly přátelsky, ochotně si pomáhaly, v případě potřeby se dokázaly dohodnout na postupu."
Škola dobře pomáhá dětem s odkladem školní docházky. Asistentky podporují děti s výraznějšími obtížemi. Učitelky pomáhají dětem v konkrétních situacích. Chybí však systematické procvičování správné výslovnosti. Logopedická prevence probíhá pouze hromadně pro všechny. To některým dětem nestačí. Učitelky málo využívají záznamy o dětech pro jejich individuální podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora rozvoje je zřetelná u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, která odpovídá doporučením školského poradenského zařízení."
„Snížená pozornost věnovaná konkrétní zpětné vazbě dětem jako podpoře jejich dalšího rozvoje."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vkusně upravené a dobře vybavené pomůckami. Hlavní budova má menší herny s omezeným prostorem pro soukromí dětí. Velká zahrada umožňuje dětem pohyb a přímé zkoumání přírody.
Silné stránky
- • Děti se k sobě chovají přátelsky a umí si pomáhat.
- • Školka efektivně využívá zahradu pro pohyb i zkoumání přírody.
- • Ve škole vládne velmi příjemná a vstřícná atmosféra.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly a aktivity schopnostem jednotlivých dětí.
- • Logopedická prevence probíhá pouze hromadně pro celou třídu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Družstevní 36653854.0 Luže
Chrudim, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Veronika Nevolová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více