Základní škola a Mateřská škola Řepníky
Řepníky
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodina hledající školu s dobrou podporou asistentů.
Na co si dát pozor
- ! Děti mají méně možností vybírat si vlastní témata učení.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se věnuje pouze mateřské škole v Řepníkách. Tato školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Pedagogové sází na dobré vztahy a podporu dětí s potížemi. Vybavení školky je moderní. Zahrada láká k venkovním aktivitám. Výuka kombinuje hru s učením, ale často ji řídí učitelka.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují vlastní nápady dětí.
- → Chtějte vidět portfolio s výtvory a pokroky vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak často děti tráví čas na zahradě.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky v mateřince kombinují volnou hru s řízenými činnostmi. Ráno si děti vybírají samy, co budou dělat. Později ale často pracují všechny společně podle pokynů učitelky. Děti se tak učí spolupracovat. Mají však méně prostoru pro vlastní nápady a zájmy. Zpětná vazba je spíše obecná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Didakticky zaměřené činnosti jsou ale směřovány zejména na společné, řízené činnosti, nikoliv v průběhu celého dne."
„Ne vždy ale byla vzdělávací nabídka založena na vlastním výběru a zájmu dětí."
Ředitelka vede školu demokraticky a sází na spolupráci. Vedení mateřské školy svěřila své zástupkyni. To pomáhá hladkému chodu školky. Některé kontroly práce učitelů jsou ale zatím jen formální. Nepřináší proto dostatek informací pro další rozvoj. Škola ale postupně své plány plní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Její styl řízení je vstřícný a demokratický, založený na vzájemné spolupráci všech zaměstnanců školy."
„V některých oblastech práce školy je ale kontrola vykonávána spíše formálně."
Ve školce vládne klidná a přátelská nálada. Děti i dospělí k sobě mají blízko. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším. Všichni se tu cítí bezpečně a spokojeně. Děti si samy určují velikost porce jídla. To posiluje jejich samostatnost a schopnost se rozhodovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivé sociální klima školy ovlivňuje nejen její menší velikost a rodinná atmosféra, ale také otevřenost a dobré vztahy."
„Většinou respektovaly potřeby ostatních, vzájemně se domlouvaly a spolupracovaly, starší přirozeně pomáhaly mladším."
Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Učitelky skvěle spolupracují s asistentkou pedagoga. Díky tomu se i děti s obtížemi cítí v kolektivu dobře. Tato podpora pomáhá dětem cítit se jistě a spokojeně. Přizpůsobení výuky v běžných situacích je ale zatím omezené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces je částečně individualizovaný, k čemuž přispívá i účelná spolupráce vyučujících s asistentkou pedagoga."
„Vzájemná spolupráce a empatické působení vytvářely příjemné klima a bezpečné prostředí, kde se toto dítě... cítilo jistě a spokojeně."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí ve vlastní budově s novými okny a fasádou. Uvnitř najdete moderní vybavení, nové koberce i didaktické hračky. Děti mají k dispozici zahradu se zastřešeným pískovištěm a herními prvky.
Silné stránky
- • Přátelská atmosféra a rodinné vazby mezi lidmi.
- • Kvalitní zázemí po rekonstrukci obou budov školy.
- • Účinná podpora dětí se speciálními potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky často vedou celou skupinu dětí najednou.
- • Zpětná vazba pro děti bývá jen obecná.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53865.0 ŘepníkyÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Barbora Doubravová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více