Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola SLUNÍČKO, Stradouň

None, Stradouň

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
20 žáků (kapacita 25, 80%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá vesnická školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Děti různých věků si tu přirozeně pomáhají a učí se od sebe. Učitelky jsou milé, ale výuku vedou spíše tradičně podle svých pokynů. Školka skvěle využívá přírodu v okolí. Potřebuje však zapracovat na rozvoji řeči a individuálním přístupu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které mají rády přírodu a menší rodinný kolektiv.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí s blízkými vztahy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti plní hlavně pokyny učitelky, vlastní volba je omezená.
  • ! Zpětná vazba k pokrokům dětí je zatím spíše obecná.

💪 Silné stránky

  • Přátelské vztahy a pomoc mezi staršími a mladšími dětmi.
  • Využívání venkovského prostředí k poznávání přírody a světa kolem.
  • Stabilní vedení, které má jasný plán na zlepšování školky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají málo příležitostí vybírat si činnosti podle sebe.
  • Chybí pravidelné a plánované procvičování správné výslovnosti dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často si děti mohou samy vybrat svou činnost.
  • Ověřte si, zda už školka pravidelně procvičuje s dětmi správnou výslovnost.
  • Zajímejte se, jak učitelky sledují a plánují konkrétní pokroky vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Využívání venkovského prostředí a místních vztahů k učení prožitkem. Jedna věkově smíšená třída podporující přirozené sociální učení dětí.
Školka sází na tradiční vedení dětí, kde hlavní slovo má učitelka. Děti většinou plní zadané úkoly a mají málo prostoru pro vlastní volbu. Silnou stránkou je využívání přírody a smíšený kolektiv.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky vytvářejí milé prostředí a využívají výhody venkova. Děti se hodně učí od sebe navzájem v různém věku. Výuka je ale spíše řízená dospělými a děti si samy moc vybírat nemohou. Chybí také častější konkrétní zpětná vazba pro každé dítě zvlášť.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti ale neměly možnost výběru z nabízených činností, plnily úkoly podle pokynů učitelky."

„K efektivnímu formativnímu hodnocení však docházelo jen v malé míře."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasný plán a školu rozvíjí podle potřeb. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a podporuje další vzdělávání učitelek. Ve školce fungují krátké porady pro rychlou domluvu. Plán rozvoje se teď zaměřuje na to, aby se děti uměly samy lépe zhodnotit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinný kontrolní systém je založený zejména na osobním kontaktu vedení školy se zaměstnanci."

„Získané informace jsou využívány k rozvoji školy a tvoří základ pro zpracování hodnoticí zprávy."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje rodinná a bezpečná atmosféra založená na důvěře. Děti se k sobě chovají hezky a starší přirozeně pomáhají těm mladším. Učitelky jsou k dětem vnímavé a podporují je. Děti se aktivně podílejí na výzdobě a cítí se zde dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dobrých výsledků dosahovaly děti v sociální oblasti (respektování potřeb druhých, dělení se o hračky a pomůcky, starší pomáhaly mladším)"

„Vzdělávání probíhalo v klidné a vstřícné atmosféře."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky dobře znají každé dítě a intuitivně jim pomáhají. Školka sleduje vývoj dětí, ale tyto záznamy zatím nevyužívá k plánování úkolů na míru. Chybí také pravidelné cvičení řeči, přestože má škola vyškolenou asistentku. Podpora dětí s potížemi je zajištěna standardně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Diagnostické záznamy o dětech nejsou cíleně využívány při plánování individualizované vzdělávací nabídky pro všechny děti."

„Cílená a systematická logopedická prevence však nebyla realizována."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v členitých prostorách s hernou a ložnicí. Nedávno prošly rekonstrukcí toalety a umývárny. Venkovní zahrada má nové herní prvky pro pohyb dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107582295)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

9
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(88.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

2
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
12
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 10%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-09-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá vesnická školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Děti různých věků si tu přirozeně pomáhají a učí se od sebe. Učitelky jsou milé, ale výuku vedou spíše tradičně podle svých pokynů. Škol...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-01-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-02-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-03-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

53863 Stradouň
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více