Mateřská škola, Bítovany
Bítovany
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí
- ✓ pro rodiče, kteří chtějí spolupracovat na logopedické prevenci dětí
- ✓ pro děti, které milují pohyb venku a přírodu na zahradě
Na co si dát pozor
- ! Učitelky dávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na věk.
- ! Děti dostávají málo konkrétních rad, jak se v učení zlepšit.
- ! Sledování pokroků dětí probíhá spíše formálně a bez jasných cílů.
Kvalita školy
Analýza se týká mateřské školy. Školka v Bítovanech nabízí dětem velmi přátelské a důvěryhodné prostředí. Učitelky s dětmi skvěle vycházejí a podporují jejich samostatnost. Děti mají k dispozici krásnou zahradu a dostatek pohybu. Škola však zatím málo přizpůsobuje úkoly věku dětí. Chybí jim také konkrétnější rady pro učení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují hry věku vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jaké pokroky vaše dítě dělá, protože sledování je formální.
- → Využijte individuální logopedickou pomoc, kterou škola nabízí spolu s rodiči.
Učitelky připravují dětem pestré činnosti z běžného života. Děti si mohou samy vybírat, co budou dělat. Často se hýbou a mají z toho radost. Škola ale málo přizpůsobuje úkoly různě starým dětem. Také jim chybí konkrétnější rady, jak se v učení dál zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„při ranních činnostech děti uskutečňovaly vlastní herní aktivity, vybírat si mohly také z učitelkami připravené rozmanité nabídky"
„předkládané učivo bylo dětem blízké, učitelky vycházely z reálných situací"
Vedení školy udržuje dobré vztahy se všemi lidmi kolem školy. Ředitelka se snaží tvořit příjemné prostředí pro děti i učitele. Hodnocení práce učitelek je ale zatím spíše formální. Škola se kvůli tomu nikam dál neposouvá. Vedení se soustředí hlavně na provoz a organizaci školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„ředitelka se snaží o vytváření vhodných podmínek poskytovaného vzdělávání a je vstřícná ke všem důležitým partnerům"
„systém evaluace je tedy spíše formální, nepřináší konkrétní informace, které by byly systematicky využívané k dalšímu rozvoji školy"
Děti a dospělí si v této školce vzájemně hodně věří. Učitelky nabízejí všem dětem stejné šance pro jejich rozvoj. Díky tomu děti v klidu spolupracují a otevřeně si povídají. Ve školce vládne přátelská nálada. Děti se tu cítí bezpečně a jsou při učení spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„panovala po celý den zřetelná důvěra mezi dětmi a dospělými"
„v důsledku toho děti otevřeně komunikovaly a spolupracovaly, vzdělávání probíhalo v příjemné atmosféře"
Školka pomáhá dětem, které mají potíže s mluvením. Spolupracuje při tom s logopedem i s rodiči. Asistentka pedagoga se dobře stará o děti s postižením. Sledování pokroků dětí je ale spíše jen na papíře. Učitelky zatím neumí využít zjištěné informace pro lepší plánování výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„dětem se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována náležitá péče a adekvátní podpora asistentky pedagoga"
„zařazení skupinové logopedické prevence uskutečňované učitelkami školy působilo ale spíše nahodile"
Zázemí a vybavení
Školka má nově opravenou kuchyň, sociální zařízení i nábytek ve třídách. Třídy jsou vhodně rozdělené do herních koutků, které dětem dodávají pocit bezpečí. Velkým přínosem je upravená zahrada s moderními herními a přírodními prvky.
Silné stránky
- • vynikající vztahy a důvěra mezi učitelkami a dětmi
- • krásná a skvěle vybavená školní zahrada pro venkovní aktivity
- • podpora samostatnosti dětí a možnost výběru vlastních her a činností
Oblasti ke zlepšení
- • chybějící rozvojová zpětná vazba pro konkrétní pokroky dětí v učení
- • nedostatečné přizpůsobení vzdělávací nabídky věku a potřebám jednotlivých dětí
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53851.0 BítovanyChrudim, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Renata Blažková, DiS.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více