Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Skuteč, Osady Ležáků 767

Osady Ležáků, Skuteč

mateřská Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
50 dětí Kapacita 89%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní rozhodování a experimentování.
  • ✓ Pro rodiče hledající školku s moderním přístupem a partnerskou komunikací.

Na co si dát pozor

  • ! Zahrada čeká na obnovu, aby lépe sloužila pro dětské hry.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Tato analýza se týká mateřské školy. Veselá školka ve Skutči nabízí dětem moderní a podnětné prostředí. Učitelé využívají prvky programu Začít spolu. Děti mají možnost samy rozhodovat o svých činnostech. Vedení školy školku aktivně rozvíjí. Důraz klade na dobrou spolupráci s rodiči. Vládne zde přátelská a bezpečná atmosféra.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jaké nové prvky plánuje škola doplnit na zahradu.
  • → Využijte možnosti individuálních konzultací o pokrocích vašeho dítěte.
  • → Zapojte se do společných projektů a úkolů, které školka nabízí.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé staví na programu Začít spolu. Děti si vybírají práci v centrech aktivit. Učí se prožitkem a experimentováním. Pedagogové s dětmi mluví partnersky. Nabídka činností je pestrá a provázaná. Děti jsou v hodinách aktivní a projevují o učení zájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Umožňovala individuální volbu činností, prožitkový způsob učení, experimentování, samostatné a aktivní rozhodování."

„Uplatňovaný pedagogický styl, který se projevoval empatickou partnerskou komunikací, přispíval k pozitivní atmosféře ve třídě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu demokraticky. Má jasnou vizi a kontroluje kvalitu výuky. Podporuje vzdělávání svých kolegů. Plánuje rozvoj školy a zlepšuje její vybavení. Vztahy na pracovišti jsou stabilní a přátelské. Vedení aktivně řeší priority a směřuje ke zkvalitňování vzdělávání dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její koncepce, procesy hodnocení i kontrolní činnosti přinášejí konkrétní informace."

„Uplatňuje vstřícný a demokratický styl řízení na základě stanovených pravidel."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje vzájemná důvěra a ochota pomoci. Děti se cítí bezpečně a dodržují dohodnutá pravidla. Rodiče se aktivně zapojují do projektů a akcí. Komunikace mezi dětmi a dospělými je empatická. Školka buduje partnerské vztahy s rodinami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vztazích mezi dětmi a dospělými i mezi dětmi navzájem panovala vzájemná důvěra, ochota pomoci."

„Součástí spolupráce jsou průběžné úkoly k probíranému tématu, společné akce a projekty, do kterých se rodiče aktivně zapojují."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá dětem s odlišným jazykem i jinými potřebami. Vytváří pro ně individuální plány podpory. Školní asistentka pomáhá přímo ve třídách. Učitelky sledují pokroky každého dítěte pomocí portfolií. Tato podpora prokazatelně pomáhá dětem lépe zvládat učení a vyrovnávat oslabení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti... jsou zpracovány plány pedagogické podpory, které formou individuálně plánovaných a realizovaných opatření napomáhají vyrovnávat dílčí oslabení."

„Školní asistentka přirozeně spolupracovala s učitelkami, ve třídě starších dětí poskytovala podporu individuální i v centrech aktivit."

Zázemí a vybavení

Budova prošla rekonstrukcí a třídy jsou velmi vkusně vyzdobené. Uspořádání vnitřních prostor umožňuje dětem hru v centrech aktivit. Školní zahrada má momentálně omezené využití a potřebuje obnovu.

Silné stránky

  • • Využívání prvků programu Začít spolu a center aktivit pro děti.
  • • Demokratické vedení, které aktivně zlepšuje kvalitu vzdělávání i prostředí.
  • • Skvělá atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu k dětem.

Oblasti ke zlepšení

  • • Školní zahrada nabízí málo možností pro pohyb a venkovní učení.

Unikátní vlastnosti

Děti se v obou třídách starají o morčata a zahradní záhony. Školka sleduje živé přenosy ze záchranné stanice zvířat Makov.
Škola využívá prvky programu Začít spolu. Děti pracují v centrech aktivit a rozhodují o svých činnostech. Pedagogický styl je moderní a partnerský. Proto volíme kategorie moderní a alternativní.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Osady Ležáků 767
53973.0 Skuteč
Chrudim, Pardubický kraj

Kontakt

420 469 350, 252 reditelna@mslezakuskutec.cz

Ředitel/ka

Mgr. Pavlína Pokorná

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více