Mateřská škola, Chrudim 4, Strojařů 846
Chrudim
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují citlivý přístup a respektující prostředí.
- ✓ Děti se speciálními vzdělávacími potřebami, hlavně s autismem.
- ✓ Malé milovníky přírody, zvířat a hudebních aktivit.
Na co si dát pozor
- ! Denní řád může být pro některé děti příliš svazující.
- ! Vybavení budovy v Medlešicích je starší a zaslouží modernizaci.
Kvalita školy
Tato mateřská škola pracuje podle moderního programu Začít spolu. Děti se učí hlavně vlastním prožitkem v tematických centrech. Škola vyniká v péči o děti se speciálními potřebami. Panuje zde velmi přátelská a respektující atmosféra. Někdy ale děti musí končit rozdělanou práci kvůli pevnému rozvrhu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem dokončit rozdělanou práci.
- → Zjistěte, jak škola v jedné třídě zabaví nejmladší i nejstarší.
- → Navštivte školní zahradu, která je skvělým místem pro učení.
Učitelky využívají moderní centra aktivit a prožitkové učení. Děti si často samy vybírají, co budou dělat, což zvyšuje jejich zájem. Hudba a ekologie jsou přirozenou součástí každého dne. Slabinou je příliš pevný rozvrh, který občas dětem nedovolí dokončit jejich rozdělané úkoly a hry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňováno bylo prožitkové učení, kdy se děti učily na základě vlastních zkušeností a prožitků..."
„S ohledem na pevnou organizaci dne nebyl čas na tyto aktivity pro některé děti dostačující..."
Vedení školy má jasnou vizi a moderní přístup. Ředitelka s kolektivem pravidelně plánuje rozvoj a sleduje nové trendy. Podporuje vzdělávání učitelek, které pak novinky využívají v praxi. Ve škole panuje otevřená atmosféra a všichni zaměstnanci spolupracují na společných cílech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Obě uplatňují vstřícný a aktivní styl řízení."
„K účelnému pedagogickému rozvoji přispívá hospitační činnost ředitelky a plánovité další vzdělávání pedagogických pracovníků..."
Děti se ve škole cítí bezpečně a radostně. Učitelky k nim přistupují s respektem a citlivě reagují na jejich potřeby. Škola úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou. Přírodní zahrady navíc pomáhají dětem budovat si kladný vztah k okolí i k sobě navzájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„I přesto byla atmosféra ve třídách velmi přátelská a často radostná."
„Partnerské vztahy, účelná spolupráce se zákonnými zástupci dětí... přispívají k otevřenosti školy..."
Podpora dětí se speciálními potřebami je na špičkové úrovni. Škola používá moderní metody a úzce spolupracuje s odborníky. Každé dítě má svůj deník pokroků a individuální plán. Učitelky i asistentky věnují dětem maximální péči a trpělivě je vedou k samostatnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladné vytváření příznivých podmínek a odborná pedagogická péče umožňují začleňování a rozvoj dětí se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Výchovně vzdělávací práce je založena na technikách a metodách aplikované behaviorální analýzy..."
Zázemí a vybavení
Škola má dvě pracoviště s rozlehlými přírodními zahradami. V hlavní budově jsou moderní centra aktivit, tělocvična i malá pracovna. Budova v Medlešicích je historická a vyžaduje další modernizaci vnitřních prostor.
Silné stránky
- • Mimořádně kvalitní péče o děti se speciálními potřebami.
- • Krásné přírodní zahrady umožňující učení venku.
- • Bohatý hudební program a vlastní pěvecký sbor.
- • Přátelské a radostné prostředí, kde se děti cítí dobře.
Oblasti ke zlepšení
- • Přísný denní režim někdy přerušuje děti uprostřed hry.
- • Slabší přizpůsobení úkolů různě starým dětem v jedné třídě.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53831.0 ChrudimChrudim, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Linda Bačinová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více