Základní škola a Mateřská škola, Chodovice
Holovousy
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí pro děti partnerský přístup.
- ✓ Pro děti, které se rády učí hrou a prožitkem.
- ✓ Pro rodiny hledající úzké propojení školky s domovem.
Na co si dát pozor
- ! Většina dětí má podle zprávy vady výslovnosti.
Kvalita školy
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí velmi rodinné a respektující prostředí. Učitelky fungují jako průvodci a děti vedou k samostatnosti. Důraz kladou na dobré vztahy a spolupráci dětí různého věku. Školka je moderně vybavená a nabízí dětem pestré aktivity.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky dětí.
- → Využijte tvořivé dílny a besedy, které školka pořádá.
- → Zajímejte se, jak školka podporuje správnou výslovnost dětí.
Učitelky fungují jako partneři a průvodci dětí. Děti mají prostor pro vlastní nápady a svobodnou volbu her. Výuka se propojuje s reálným životem a využívá moderní postupy. Školka cíleně rozvíjí samostatnost a spolupráci dětí. Učitelky děti účinně motivují k objevování nových věcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky jim vytvářely dostatečný prostor pro sdělování postřehů, vlastních nápadů i názorů a pro svobodné rozhodování při volbě hry."
„Zvolené metody byly založeny na herních činnostech a intenzivních prožitcích dětí."
Ředitelka vede školku demokraticky a podporuje spolupráci všech kolegů. Využívá i externího supervizora pro zlepšování vztahů v týmu. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Vedení dbá na smysluplné vzdělávání učitelů a dává jim konkrétní rady k práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Svým demokratickým stylem řízení promyšleně podporuje provázanost všech součástí školy."
„V MŠ pedagožky realizují vzájemné hospitace."
Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a pomáhají si napříč věkem. Škola úzce spolupracuje s rodiči a zapojuje je do dění. Společná pravidla děti respektují, protože se na nich podílejí. Prostředí je velmi útulné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi dětmi a dospělými panovala zřetelná vzájemná důvěra založená na partnerské komunikaci."
„Na příkladné úrovni byly sociální dovednosti dětí – dodržovaly dohodnutá pravidla, chovaly se k sobě přátelsky."
Děti s obtížemi dostávají potřebnou pomoc od asistentek. Učitelky připravují aktivity přímo na míru každému dítěti. Školka spolupracuje s logopedem a řeší vady řeči u dětí. Podpora je včasná a pomáhá dětem v jejich přirozeném rozvoji a zapojení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s potřebou podpůrných opatření poskytovaly učitelky v úzké součinnosti s asistentkou pedagoga adekvátní podporu."
„Společně připravovaly přiměřenou a individuálně přizpůsobenou nabídku aktivit."
Zázemí a vybavení
Budova je po kompletní rekonstrukci a má nové hřiště. Uvnitř jsou relaxační koutky s knihovnou a moderní digitální hračky. Školka využívá i tkalcovské stavy a vybavení dílny.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem.
- • Děti mají prostor pro vlastní nápady a volbu.
- • Školka výborně spolupracuje s rodiči i celou obcí.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti se zatím málo učí hodnotit samy sebe.
- • Chybí portfolia, která by přehledně ukazovala pokroky dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
50801.0 HolovousyJičín, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lucie Nimsová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více