Bělohradská mateřská škola
T. G. Masaryka, Lázně Bělohrad
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které mají rády pohyb a sportovní aktivity.
- ✓ Rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí s jasným řádem.
- ✓ Děti, které baví moderní technologie a robotické hračky.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá často hromadně, což omezuje prostor pro jednotlivce.
- ! Pevný režim dne nedovoluje vždy plynule dokončit rozdělanou práci.
Kvalita školy
Školka v Lázních Bělohrad nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelé sází na tradiční přístup s jasně daným programem. Velkou předností je skvělé technické vybavení a zaměření na pohyb. Děti pravidelně sportují, plavou a jezdí na výlety. Atmosféra je přátelská a postavená na vzájemném respektu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Zjistěte si, jaké sportovní kurzy škola aktuálně dětem nabízí.
- → Ověřte si, jak často děti samostatně pracují s technologiemi.
Výuka je pestrá a plná pohybu i moderní techniky. Učitelky ale většinou vedou celou třídu najednou jako jednu skupinu. Děti mají málo šancí spolupracovat ve dvojicích nebo se samy rozhodovat. Učitelky zatím nevyužívají chybu k dalšímu učení a málo děti vedou k vlastnímu hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené vzdělávací aktivity učitelky organizovaly jako samostatné celky s převahou frontálních forem práce."
„Skupinové a párové činnosti učitelky zařazovaly ojediněle, dostatečně tak nepodporovaly kooperaci dětí."
Ředitelka dobře vede tým a zapojuje učitele do chodu školy. Pravidelně kontroluje výuku a dává kolegům užitečné rady pro zlepšení. Na poradách se však řeší hlavně úřední věci místo rozvoje dětí. Učitelé se zatím navzájem nenavštěvují v hodinách, aby sdíleli své zkušenosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Konkrétní a aktuální cíle jsou rozpracovány v ročním plánu, kde delegováním vybraných kompetencí na svou zástupkyni podpořila jejich osobní zainteresovanost."
„Věci organizační převažovaly nad otázkami pedagogickými."
Ve škole vládne velmi milá a přátelská atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Učitelé vedou děti k dodržování pravidel a vzájemné slušnosti. Rodiče dostávají pravidelné informace a škola s nimi otevřeně komunikuje o všem důležitém.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi dětmi a dospělými panovala důvěra postavená na partnerské komunikaci, vstřícném přijetí a osobním přístupu."
„Děti se k sobě chovaly přátelsky, vzájemně si pomáhaly, projevovaly respekt a toleranci."
Učitelé dobře pomáhají dětem se speciálními potřebami i cizincům. Škola zajišťuje pravidelná logopedická cvičení pro správnou výslovnost. Práce s portfolii dětí je ale zatím slabší. Slouží spíše jako sbírka obrázků než k hodnocení skutečného zlepšení dítěte. Výuka se málo přizpůsobuje konkrétním dovednostem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s doporučenými podpůrnými opatřeními připravovaly ve spolupráci s asistentkou pedagoga přiměřenou a individuálně přizpůsobenou nabídku aktivit."
„Dětem s odloženou školní docházkou, s odlišným mateřským jazykem i dětem mladším tří let vytvářely učitelky adekvátní podporu."
Zázemí a vybavení
Škola má nově opravené vnitřní prostory s moderním nábytkem. Děti mají k dispozici tablety, interaktivní tabule a robotické hračky. Obě školní zahrady nabízejí dostatek herních prvků pro pohyb i relaxaci.
Silné stránky
- • Škola nabízí mnoho sportů, jako je plavání nebo lyžování.
- • V budově vládne přátelská nálada a vzájemná důvěra.
- • Třídy mají skvělé vybavení a moderní digitální pomůcky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé učí celou třídu najednou místo individuálního přístupu.
- • Děti mají málo příležitostí rozhodovat o svých činnostech.
- • Učitelé málo využívají spolupráci dětí v malých skupinkách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
T. G. Masaryka 30050781.0 Lázně Bělohrad
Jičín, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Brádlová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více