Mateřská škola Kněžnice
Kněžnice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s velmi laskavým přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky někdy nedodržují plánovanou délku pobytu dětí venku.
- ! U nejmenších dětí chyběl při pobytu venku druhý pedagog.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato malá škola nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Děti jsou zde spokojené a učitelky k nim přistupují s empatií. Škola má skvělé vybavení a nově opravenou zahradu. Učitelky by však měly více dbát na individuální potřeby dětí. Je také nutné zajistit dostatečný dozor při pobytu venku.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují činnosti přímo pro vaše dítě.
- → Ověřte si, zda děti tráví venku dostatek času každý den.
- → Zajímejte se, jak škola zajišťuje bezpečnost dětí při pobytu venku.
Učitelky nabízejí dětem pestré činnosti a zajímavé pomůcky. Děti jsou v hodinách aktivní a rády spolupracují. Výuka probíhá hravou formou a děti práce dokončují. Učitelky ale zadávají všem dětem stejné úkoly. Nepřizpůsobují práci tomu, co konkrétní dítě potřebuje. Děti také zatím neumí dostatečně hodnotit své vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující k dětem přistupovaly vstřícně a empaticky."
„V menší míře však uplatňovaly efektivní zpětnou vazbu k jejich vzdělávacím pokrokům."
Vedení má jasný plán rozvoje školy. Ředitelka aktivně podporuje další vzdělávání učitelek. Pravidelně také zjišťuje spokojenost rodičů pomocí dotazníků. Nedostatečně ale kontroluje každodenní chod školy. Kvůli tomu učitelky zbytečně zkracovaly pobyt venku. Také chyběl druhý učitel u dozoru nejmenších dětí při pobytu venku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vytvořila kvalitní podmínky pro vzdělávání dětí."
„Zároveň se ji nepodařilo nastavit účinné kontrolní mechanismy."
Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají s velkým pochopením. Děti jsou k sobě ohleduplné a umí se dobře domluvit. Cítí se bezpečně a zdravě si věří. Rodiče jsou s přístupem školy spokojení. Dobré vztahy prokazatelně pomáhají dětem v učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání se vyznačoval příznivým psychosociálním klimatem."
„Děti bezprostředně vyjadřovaly svůj názor, mezi vrstevníky se dokázaly prosadit."
Škola využívá chůvu pro pomoc s nejmenšími dětmi. Učitelky si o dětech vedou záznamy a sbírají jejich výtvory. Tyto informace ale dál dostatečně nevyužívají. Pomoc dětem tedy není vždy cílená na jejich konkrétní potřeby. Škola zatím nepoužívá portfolia, která by děti více motivovala k jejich vlastnímu rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dílčí vzdělávací výsledky dítěte s odlišným mateřským jazykem vyučující během školního roku sledují."
„Škola s poznatky zjištěnými pedagogickou diagnostikou dále systematicky nepracuje."
Zázemí a vybavení
Jednotřídní škola má k dispozici kvalitně vybavenou třídu s mnoha didaktickými pomůckami a hračkami. Zahrada prošla rekonstrukcí a nabízí dětem zázemí pro pohybové aktivity. Škola využívá i moderní technologie pro rozvoj dětí.
Silné stránky
- • Ve škole panuje velmi přátelská atmosféra a bezpečné klima.
- • Děti jsou k sobě ohleduplné a umí spolu skvěle spolupracovat.
- • Škola má bohaté vybavení hračkami, pomůckami i hudebními nástroji.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují program a úkoly potřebám jednotlivých dětí.
- • Personál zkracuje pobyt venku a chybí dozor u malých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
50601.0 KněžniceJičín, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Irena Greško
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více