Mateřská škola, Mladějov
None, Mladějov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato jednotřídní školka má dobré vybavení a příjemné klima, děti si navzájem pomáhají. Učitelky dávají zpětnou vazbu a řeší logopedickou prevenci. Vedení však neřeší zásadní bezpečnostní rizika v prostorách školky. Výuka je navíc málo individualizovaná a probíhá často frontálně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují úzký komunitní život v malé obci.
- ✓ Pro děti, které potřebují intenzivní logopedickou péči.
- ✓ Pro děti, které dobře fungují v tradičním, řízeném kolektivu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Bezpečnostní rizika: Kamna v herně mají ostré hrany v dosahu dětí.
- ! Budova ani zahrada nejsou zabezpečeny proti samovolnému odchodu dětí.
💪 Silné stránky
- • Děti si navzájem pomáhají a mají rozvinuté kamarádské vztahy.
- • Účinná logopedická prevence a zajištění logopedické depistáže.
- • Učitelky dávají dětem okamžitou a pozitivní zpětnou vazbu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení zanedbává kontrolu bezpečnosti budovy proti odchodu dětí.
- • Ve třídě jsou kamna s ostrými hranami, hrozí riziko úrazu.
- • Výuka je příliš frontální a málo zohledňuje potřeby jednotlivců.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, zda škola po inspekci zajistila zabezpečení budovy a zahrady.
- → Zjistěte si, jaké kroky škola podnikla k odstranění ostrých hran kamen v herně.
- → Ptejte se učitelek, jak přizpůsobují aktivity individuálním potřebám dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky dávají dětem okamžitou a pozitivní zpětnou vazbu. Děti se aktivně zapojují díky motivaci. Problémem je, že výuka je často frontální a řízené činnosti nejsou provázané s volnou hrou. Učitelky by měly výuku více přizpůsobit zájmům a potřebám dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„přísně oddělené řízené činnosti probíhaly obvykle frontálně, formou didakticky zacílených činností"
„Poskytovaly dětem během vzdělávání okamžitou a účinnou zpětnou vazbu, hodnocení spojovaly vždy s pozitivní motivací."
Vedení školy
Vedení školy nemá dlouhodobý plán rozvoje. Ředitelka sice chodí do hodin, ale nedává učitelkám dostatečná doporučení pro zlepšení. Největší problém je nedůsledná kontrola, která vede k nedostatkům v bezpečnosti dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedůsledná kontrolní činnost ředitelky školy se negativně projevila v dílčích nedostatcích v zajištění bezpečnosti dětí při vzdělávání."
„Při plánování činnosti školy upřednostnila stanovení krátkodobých cílů před zpracováním dlouhodobých koncepčních záměrů."
Školní klima
Děti mají ve školce kamarádské vztahy a vzájemně si pomáhají. Učitelky jsou trpělivé a vstřícné. Závažným nedostatkem je zjištěné bezpečnostní riziko. Školka nemá zajištěné dveře a na zahradě hrozí samovolný odchod dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„zjištěna rizika spočívající v zabezpečení budovy a zahrady školy proti samovolnému odchodu dětí."
„V herně byla v přímém dosahu dětí umístěna akumulační kamna, která měla ostré hrany."
Podpora žáků
Škola intenzivně řeší logopedickou prevenci a zajistila depistáž. Dětem je k dispozici asistentka pro individuální podporu. Učitelky však málo využívají poznatky z diagnostiky pro přizpůsobení výuky všem dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vhodně reagovala na aktuální nabídku... a zajistila v MŠ logopedickou depistáž..."
„Poznatky získané diagnostickou činností využívají učitelky... méně pak při plánování vzdělávací nabídky."
Zázemí a vybavení
Budova i zahrada prošly od inspekce výraznou renovací a modernizací. Škola má bohaté a moderní vybavení, hračky a didaktické pomůcky. Vnitřní prostory jsou účelně uspořádané a doplňuje je výzdoba tvořená dětskými pracemi.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107582911)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 29% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 81.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-22
Komplexní inspekce
Tato jednotřídní školka má dobré vybavení a příjemné klima, děti si navzájem pomáhají. Učitelky dávají zpětnou vazbu a řeší logopedickou prevenci. Vedení však neřeší zásadní bezpečnostní rizika v pros...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
50745 MladějovKrálovéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více