Přeskočit na obsah

1. mateřská škola, Nová Paka, Husitská 217

Husitská, Nová Paka

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
102 dětí Kapacita 75%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují pomoc se správnou výslovností.
  • ✓ Pro rodiny, které oceňují častý pobyt dětí v přírodě.

Na co si dát pozor

  • ! Třída v budově základní školy má starší nábytek a méně hraček.
  • ! Přesuny na jídlo v odloučené třídě narušují dopolední program dětí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí bezpečné prostředí a vynikající zázemí pro logopedickou prevenci. Děti mají k dispozici krásnou zahradu i moderní technologie. Vedení školy aktivně pracuje na zlepšování vybavení. Výuka však někdy probíhá příliš hromadně. Jedna třída sídlí v budově základní školy, což přináší drobné organizační potíže.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, ve které budově se bude vaše dítě vzdělávat.
  • Zeptejte se na konkrétní možnosti logopedické prevence pro vaše dítě.
  • Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky kombinují různé metody a využívají moderní techniku i interaktivní tabule. Často však volí hromadnou výuku, kde všechny děti dělají to samé. Málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Děti mají prostor pro hraní, ale chybí jim možnost hodnotit vlastní práci a pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„vyučující zařadily skupinovou formu práce, měly děti široký prostor pro vlastní aktivitu"

„někdy upřednostňovaly spíše frontální způsob práce, kdy všechny děti plnily jednotně zadávané úkoly"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasný plán a školu postupně modernizuje. Využívá zpětnou vazbu od rodičů i zaměstnanců pro plánování změn. Podporuje vzdělávání učitelek v logopedii i digitálních dovednostech. Škola pod jejím vedením spolupracuje s městem i dalšími školami. Budova i zahrada se díky ní viditelně zlepšují.

Zobrazit citace ze zprávy

„vychází z realizovaných evaluačních procesů (dotazníky od provozních zaměstnanců, učitelů, rodičů)"

„vytváření prosociálních a vstřícných vztahů mezi všemi zaměstnanci školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V mateřské škole panuje bezpečná a přátelská atmosféra. Děti se chovají slušně, umí pozdravit a poprosit. Učitelé a rodiče spolu komunikují otevřeně mnoha způsoby. Škola se zapojuje do života města a pořádá společné akce. Děti se cítí dobře a nebojí se mluvit s dospělými.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spontánně navazovaly komunikační kontakt s vrstevníky i s dospělými osobami."

„děti dodržovaly zavedená třídní pravidla, měly osvojeny zásady společenského chování"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka vyniká v logopedické prevenci, kterou zajišťuje polovina učitelek. Mají k dispozici speciální pomůcky a zařazují logopedická cvičení pravidelně. Pomáhají dětem s vadami řeči i dětem se speciálními potřebami. Nejmladším dětem pomáhá asistentka. Učitelky pečlivě sledují a zaznamenávají pokroky každého dítěte.

Zobrazit citace ze zprávy

„pět z nich má vzdělání v oblasti logopedické prevence, tuto svou odbornost aktivně využívají"

„učitelky do vzdělávací nabídky cíleně zařazovaly skupinové logopedické chvilky, čímž posilovaly řečové dovednosti"

Zázemí a vybavení

Hlavní budova je modernizovaná, čistá a vybavená novým nábytkem i interaktivní technikou. Školní zahrada nabízí skvělé zázemí s herními prvky a venkovní učebnou. Třída v budově základní školy je vybavena hůře a má omezený prostor.

Silné stránky

  • • Špičková logopedická péče, kterou zajišťuje pět vyškolených učitelek.
  • • Moderně vybavená zahrada s venkovní učebnou a bylinkovými záhony.
  • • Využívání moderních technologií a digitálních pomůcek přímo ve výuce.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé často zadávají stejné úkoly všem dětem najednou.
  • • Třída v budově základní školy má horší prostorové i materiální podmínky.

Unikátní vlastnosti

Vlastní systém logopedické podpory zahrnutý přímo do běžného programu. Nadstandardní vybavení pro environmentální výchovu a pozorování přírody.
Školka sází na klasické postupy a pevně daná týdenní témata. Učitelky často řídí celou třídu najednou u stejného úkolu. I přes využívání moderních technologií chybí větší přizpůsobení výuky potřebám každého jednotlivého dítěte. Děti se zatím neučí samy hodnotit své úspěchy.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Husitská 217
509 01 Nová Paka
Jičín, Královéhradecký kraj

Kontakt

420 493 722, 808 mat.skolahusitska@seznam.cz

Ředitel/ka

Michaela Pospíšilová, DiS.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více