Základní škola a Mateřská škola, Pecka
None, Pecka
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola má velmi dobré řízení a kvalitní zázemí. Vedení efektivně kontroluje učitelky a pomáhá jim zlepšovat se. Učitelky umí vytvořit vstřícné a bezpečné klima. Děti tu najdou pestrou nabídku her a volí si aktivity. Slabinou je málo přizpůsobení výuky ve skupinových činnostech. Škola kvalitně zajišťuje logopedickou péči.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují zaměřenou podporu v rozvoji řeči.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení stabilní vedení a dobrou spolupráci.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje klidné a strukturované prostředí s pestrou nabídkou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V řízených aktivitách převládá tradiční frontální styl výuky.
- ! Při řízené výuce chybí individuální přístup pro děti s rychlejším tempem.
💪 Silné stránky
- • Škola systematicky a kvalitně poskytuje preventivní nápravu řeči.
- • Vedení školy efektivně kontroluje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu.
- • Prostředí je klidné, bezpečné. Děti mají možnost samostatné volby aktivit.
- • Mateřská škola má rozlehlé a dobře vybavené třídy a zahradu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Při plánování chybí přizpůsobení výuky dětem s individuálními potřebami.
- • Učitelky dostatečně nevyužívají pedagogické záznamy při tvorbě plánů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají diagnostické záznamy při plánování výuky.
- → Ověřte si, jak škola přistupuje k individuálním potřebám vašeho dítěte.
- → Využijte nabídku školy na kvalitní a systematickou nápravu řeči.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka v MŠ je pestrá, motivuje děti a dává jim volnou volbu aktivit. Zpráva ale kritizuje převahu tradičních metod. V řízených činnostech chybí přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem. To brání plné individualizaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka byla pestrá, podnětná, motivačně navazovala na plánované tematické celky."
„V řízené frontální vzdělávací nabídce většinou chyběla diferenciace obtížnosti cílů podle individuálních možností dětí."
Vedení školy
Vedení školy kontroluje práci učitelek mateřské školy. Zápisy z návštěv jsou konkrétní a věcné. Obsahují doporučení pro další práci pedagogů. Tento efektivní systém podněcuje učitelky k sebereflexi a zlepšování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém kontrolní a hospitační činnosti je efektivní a průběžný, podněcuje pedagogické pracovníky k sebereflexi vlastní práce."
„Zápisy z hospitační činnosti ředitelky školy a vedoucí učitelky MŠ jsou konkrétní, věcné a vyúsťují do závěrů."
Školní klima
Atmosféra v mateřské škole je bezpečná a vstřícná. Učitelky vedou děti k ohleduplnosti a vzájemné pomoci. Vztahy mezi dětmi jsou přátelské a nekonfliktní. Děti se tu cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi učitelkami a dětmi byla oboustranně vstřícná."
„Vztahy mezi nimi byly přátelské a nekonfliktní."
Podpora žáků
Škola zajišťuje kvalitní a systematickou péči v oblasti nápravy řeči. Učitelky citlivě přistupují k dětem při adaptaci. Pružně upravily délku odpočinku. Pomoc a podpora dětí se obtížemi funguje nadstandardně.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ poskytuje všem dětem, které to potřebují, kvalitní preventivní nápravu řeči."
„V průběhu inspekční činnosti upravily odpolední odpočinek tak, aby byla jeho délka pružně diferencována."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má rozlehlé třídy s hernami a dostatkem místa pro volný pohyb. Třídy jsou dobře vybavené interaktivními tabulemi a pomůckami. Školní zahrada je esteticky upravená. Vytvořili na ní nová zákoutí z přírodnin.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107582988)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 45% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 85.7% |
| Mladší 3 let | 42.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-10-22
Komplexní inspekce
Mateřská škola má velmi dobré řízení a kvalitní zázemí. Vedení efektivně kontroluje učitelky a pomáhá jim zlepšovat se. Učitelky umí vytvořit vstřícné a bezpečné klima. Děti tu najdou pestrou nabídku ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-11-27
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Pecce poskytuje dětem přátelské a bezpečné prostředí s kvalitním vedením a systematickou organizací. Nabízí pestrou vzdělávací nabídku s důrazem na rozvoj dovedností a pozitivní motiv...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
50782 PeckaKrálovéhradecký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více