Mateřská škola, Sobčice
Sobčice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školu s moderním vybavením a přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky někdy méně dohlížejí na správné držení tužky.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Sobčicích nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky používají moderní pomůcky a plánují výuku podle potřeb dětí. Děti mají hodně času na hraní i pohyb venku. Vedení školy vše řídí s jasným plánem a otevřeně komunikuje. Rodiče jsou o všem pravidelně informováni.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají digitální hračky při hře.
- → Prohlédněte si školní zahradu s venkovní učebnou a tělocvičnu.
- → Zjistěte, jaké společné akce pro rodiny škola letos chystá.
Učitelky plánují výuku podle potřeb každého dítěte zvlášť. Používají moderní digitální pomůcky, jako jsou roboti nebo tablety. Děti mají hodně prostoru pro volnou hru a vlastní nápady. Škola také skvěle podporuje rozvoj řeči. Většina aktivit je propojena s běžným životem a děti baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly dostatek času pro volnou hru a vlastní rozhodování."
„Poutavá motivace a efektivně využívané metody podněcovaly u dětí zvídavost a zájem."
Ředitelka řídí školu demokraticky a mluví otevřeně s kolegy i rodiči. Má jasný plán, jak školu dál rozvíjet a zlepšovat. Pravidelně kontroluje práci v třídách a dává učitelkám rady. Díky tomu se pedagogický tým stále učí a posouvá dopředu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízení školy upřednostňuje demokratický přístup a otevřenou komunikaci."
„Nastavená kontrolní a hodnotící činnost školy přináší zpětnou vazbu pro zlepšování."
Ve školce panuje velmi přátelská a spolupracující nálada. Ředitelka i učitelky nastavily jasná pravidla, která děti znají a respektují. Rodiče jsou vítanými partnery a o dětech dostávají informace každý den. Děti se k sobě chovají kamarádsky a starší pomáhají těm mladším.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícným přístupem i jasně stanovenými pravidly ředitelka vytvořila ve škole spolupracující atmosféru."
„Příznivé klima a aktivizující atmosféra ve třídě pozitivně ovlivňovaly vzdělávání dětí."
Škola pečlivě sleduje pokroky každého dítěte pomocí pravidelné diagnostiky. Učitelky pak připravují aktivity, které přesně odpovídají potřebám dětí. Asistentka pedagoga nepomáhá jen dětem s obtížemi, ale prospívá celé skupině. Děti se speciálními potřebami mají skvěle nastavené individuální plány.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zapojení asistentky pedagoga mělo kladný dopad na vzdělávání i ostatních děti."
„Zpracovaný individuální vzdělávací plán vycházel z doporučení školského poradenského zařízení."
Zázemí a vybavení
Škola je moderně vybavená digitálními pomůckami, jako jsou roboti nebo mikroskopy. Děti využívají vlastní tělocvičnu a velkou zahradu s herními prvky i venkovní učebnou.
Silné stránky
- • Bezpečné a velmi přátelské prostředí pro všechny děti.
- • Využívání moderních digitálních pomůcek a robotických hraček.
- • Otevřená a každodenní komunikace učitelek s rodiči dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti zatím málo hodnotí sebe nebo své kamarády.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
50801.0 SobčiceJičín, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Bc. Tereza Marečková, Mgr. Lucie Adametzová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více