Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Vysoké Veselí

K. H. Borovského, Vysoké Veselí

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
29 dětí Kapacita 81%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují individuální přístup a klidné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku, která podporuje samostatnost dětí hrou.

Na co si dát pozor

  • ! Ve zprávě nejsou uvedeny žádné varovné signály pro rodiče.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Mateřská škola ve Vysokém Veselí nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Výuka probíhá hravou formou a děti se do činností aktivně zapojují. Velkým přínosem je skvělá spolupráce s asistenty při podpoře dětí s obtížemi.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zapojují vaše dítě do výběru činností.
  • Školka má velkou zahradu, ověřte si, jak často ji děti využívají.
  • Zeptejte se na možnosti podpory, pokud má vaše dítě specifické potřeby.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé plánují činnosti podle toho, co děti zrovna zajímá a potřebují. Děti jsou při učení velmi aktivní a nabízené aktivity je baví. Školka nabízí pestrý program, který rozvíjí dovednosti dětí přirozenou cestou. Děti si často samy vybírají, co budou dělat. To posiluje jejich samostatnost a radost z objevování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky v mateřské škole uplatňují propracovaný systém plánování vzdělávací nabídky, který respektuje individuální potřeby a zájmy dětí."

„Děti byly v průběhu vzdělávacích činností aktivní, projevovaly zájem o nabízené aktivity a spolupracovaly s ostatními."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí standardně a vše v ní dobře funguje. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelů a má jasnou představu o rozvoji. Škola úspěšně spolupracuje s rodiči i obcí. Vytváří tak stabilní a bezpečné prostředí pro vzdělávání dětí. Zaměstnanci mají prostor pro svůj profesní růst.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy systematicky sleduje a vyhodnocuje kvalitu vzdělávání a přijímá opatření k jeho dalšímu zlepšování."

„Spolupráce školy se zákonnými zástupci dětí a zřizovatelem je na dobré úrovni a přispívá k rozvoji školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a velmi klidná atmosféra pro všechny děti. Děti i dospělí se k sobě chovají s úctou a respektem. Škola má nastavená jasná pravidla, která děti znají a dodržují. Případné problémy učitelé řeší citlivě a ihned. Děti se zde učí pomáhat si navzájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se v mateřské škole cítí bezpečně a spokojeně, což je podpořeno vstřícným a respektujícím přístupem pedagogů."

„Atmosféra v mateřské škole je klidná a podnětná, vztahy mezi dětmi jsou založeny na vzájemné pomoci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka skvěle pomáhá dětem, které mají při učení nějaké potíže. Asistenti a učitelé spolu úzce spolupracují, aby každému dítěti pomohli individuálně. Tato podpora má prokazatelný vliv na to, že se děti cítí úspěšné. Všechny děti se díky tomu mohou zapojit do společných her a učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinná individuální podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami přispívá k jejich úspěšnému zapojení do vzdělávacích činností."

„Spolupráce učitelek a asistentů pedagoga je efektivní a vede k naplňování vzdělávacích potřeb všech dětí."

Zázemí a vybavení

Budova školky je v dobrém stavu a třídy jsou dostatečně prostorné. Děti mají k dispozici moderní hračky a pomůcky pro svůj rozvoj. Velká školní zahrada umožňuje dětem trávit dostatek času venku při pohybu a hrách.

Silné stránky

  • Učitelé plánují pestré činnosti podle zájmů a potřeb jednotlivých dětí.
  • Školka poskytuje velmi účinnou podporu dětem se speciálními potřebami.
  • Mezi dětmi a učiteli panuje atmosféra vzájemného respektu a pomoci.

Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva nezmiňuje žádné zásadní nedostatky v přístupu k dětem.

Unikátní vlastnosti

Propojení výuky s reálným životem a časté využívání blízkého okolí.
Školka klade velký důraz na individuální potřeby a zájmy každého dítěte. Učitelé podporují samostatnost dětí a fungují spíše jako průvodci světem. Výuka probíhá aktivně a hravě, nikoli jen pasivním poslechem příkazů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

K. H. Borovského 99
50703.0 Vysoké Veselí
Jičín, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Magdaléna Neufussová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více