Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Hořičky

Hořičky

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
23 dětí Kapacita 82%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • ✓ Rodiče hledající školku s důrazem na samostatnost dítěte.

Na co si dát pozor

  • ! Nepřesná pedagogická diagnostika neukazuje skutečný rozvoj dítěte.
  • ! Vedení školy se rozvoji školky věnuje jen minimálně.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka v Hořičkách vytváří pro děti velmi bezpečné místo. Učitelky s dětmi mluví laskavě a respektují jejich potřeby. Děti si samy volí hry i kamarády pro spolupráci. Vedení školy ale rozvoj školky trochu zanedbává. Učitelky také potřebují lépe sledovat skutečné pokroky dětí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky hodnotí pokroky vašeho dítěte.
  • Informujte se o možnostech klidového programu bez spaní.
  • Prohlédněte si novou tělocvičnu a vybavení pro děti.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují dětem pestré a zajímavé aktivity. Děti si samy vybírají, co budou zrovna dělat. Školka skvěle vyvažuje volnou hru a řízené učení. Děti se díky tomu aktivně zapojují a spolupracují. Učitelky při výuce plně respektují zájmy dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dle vlastního zájmu si vybíraly hračky i místo pro hru."

„Učitelky plně respektovaly zájmy dětí o určitou vzdělávací oblast."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel nechal řízení školky převážně na své zástupkyni. Ve svých plánech školku zmiňuje jen velmi málo. Kontrola práce učitelek v mateřské škole téměř neprobíhá. Chybí také plán pro další vzdělávání učitelek. Vedení tak nemá o školce úplný přehled.

Zobrazit citace ze zprávy

„V dlouhodobém plánu rozvoje školy je jen okrajově zmíněna MŠ."

„Práci pedagogů hodnotí ředitel školy hospitační činností... v MŠ jen okrajově."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi příjemná a otevřená nálada. Děti se k sobě chovají hezky a přátelsky. Učitelky aktivně posilují dobré vztahy mezi dětmi. Děti se cítí bezpečně a jsou v pohodě. Případné malé neshody si děti vyřeší samy domluvou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Otevřená, vstřícná komunikace a vzájemné pozitivní vztahy vytvářely bezpečné prostředí."

„Ojediněle se vyskytující drobné neshody byly děti schopny si vyřešit samostatně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka příkladně pomáhá dětem s odkladem školní docházky. Učitelky děti hodně chválí a podporují jejich sebevědomí. Systém zápisů o pokrocích dětí je ale nefunkční. Učitelky tak nezískávají jasné údaje o rozvoji dětí. Pomoc dětem je tak spíše náhodná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnou podporu poskytuje škola dítěti s odkladem školní docházky."

„Používané záznamy úrovně osvojených dovedností dětí zcela nesplňují svůj účel."

Zázemí a vybavení

Školka má zrekonstruovanou střechu a nové vnitřní vybavení. Děti mají k dispozici moderní učební pomůcky a hračky. Zásadním přínosem je nově vybudovaná školní tělocvična.

Silné stránky

  • • Vstřícná komunikace mezi učitelkami a dětmi.
  • • Možnost dětí svobodně si vybírat hry a kamarády.
  • • Nová tělocvična pro pravidelný pohyb dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • • Slabá kontrola kvality práce ze strany ředitele.
  • • Nefunkční systém sledování individuálního pokroku každého dítěte.

Unikátní vlastnosti

Děti s nižší potřebou spánku mají klidový program. Školka využívá vlastní novou tělocvičnu.
Děti si v mateřské škole samy vybírají činnosti. Učitelky respektují jejich zájmy i výběr kamarádů. Výuka probíhá hravě a podporuje samostatnost dětí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

55205.0 Hořičky
Náchod, Královéhradecký kraj

Kontakt

420 774 879, 020 skolahoricky@seznam.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Eva Marková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více