Základní škola a Mateřská škola, Bukovice
None, Bukovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Bukovicích nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky děti dobře znají a podporují jejich samostatnost i zvídavost. Velkým plusem je propojení s přírodou a pravidelná logopedická péče. Vedení školy se ale zatím málo věnuje kontrole a rozvoji kvality výuky přímo ve třídách.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku v přírodě.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s individuálním přístupem k dítěti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školy zatím nemá jasný plán, kam má školka směřovat.
- ! Školce chybí moderní výukové programy pro práci s technikou.
💪 Silné stránky
- • Učitelky znají každé dítě a přistupují k nim velmi vstřícně.
- • Školka výborně využívá okolní přírodu k učení a hrám venku.
- • Všechny děti mají přístup k pravidelné a kvalitní logopedické péči.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Ředitelka nechodí do hodin a učitelkám nedává zpětnou vazbu.
- • Starší děti se neučí samy hodnotit své pokroky a práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní aktivity děti podnikají v okolní přírodě.
- → Zjistěte, jak škola využívá interaktivní tabuli pro nejmenší děti.
- → Ověřte si, jak učitelky pomáhají starším dětem hodnotit jejich pokroky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je tvořivá a děti se učí prožitkem. Učitelky děti dobře motivují a podporují jejich samostatnost. Věnují se rozvoji řeči, pohybu i vztahu k přírodě. Organizují plavání i ozdravné pobyty. Jen starší děti by mohly dostat více prostoru pro hodnocení vlastní práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický styl učitelek v MŠ byl založený na vstřícnosti a velmi dobré znalosti dětí."
„Učitelky účinně využívaly při vzdělávání dětí v mateřské škole vhodné metody a formy práce..."
Vedení školy
Vedení školy nefunguje, jak by mělo. Ředitelka nechodí do hodin a učitelky metodicky nevede. Chybí jasná vize, kam má školka v budoucnu směřovat. Systém kontroly práce v podstatě neexistuje. To může zpomalit zlepšování školky. Přesto učitelky v mateřské škole zatím pracují kvalitně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy nemá dosud nastavený funkční kontrolní systém pro hodnocení práce pedagogů."
„K termínu inspekce nevykonala žádnou hospitační činnost, učitelky metodicky nevede..."
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi přátelská a vstřícná. Učitelky i ostatní pracovníci vytvářejí prostředí, kde se děti cítí dobře. Škola je otevřená rodičům i obci. Děti se díky dobrým vztahům přirozeně rozvíjejí. Pozitivní klima potvrzuje i spolupráce na společných akcích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi příznivé sociální klima, vstřícný pedagogický styl vyučujících i ostatních pracovníků výrazně podporují..."
„Otevřené a vstřícné jednání vedení školy se odráží v pozitivně vnímaných mezilidských vztazích..."
Podpora žáků
Podpora dětí je na velmi dobré úrovni. Školka nabízí logopedickou péči všem, kteří to potřebují. Učitelky pečlivě sledují a zapisují pokroky každého dítěte. Zaměřují se také na přípravu předškoláků. Spolupracují s odborníky a rodiči, aby dětem pomohly k úspěšnému startu v základní škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola zajišťuje systematickou preventivní logopedickou péči všem dětem, které ji potřebují."
„Učitelky MŠ sledují, pečlivě zaznamenávají a vyhodnocují dílčí pokroky jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Třída má vhodný nábytek i herní koutky pro děti. Děti mají volný přístup k hračkám a knížkám. Školka využívá interaktivní tabuli a má revitalizovanou zahradu v přírodě.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107583585)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-03
Komplexní inspekce
Školka v Bukovicích nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky děti dobře znají a podporují jejich samostatnost i zvídavost. Velkým plusem je propojení s přírodou a pravidelná logoped...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Bukovici se profiluje jako „malá škola s velkým srdcem“, která sází na rodinnou atmosféru a individuální přístup. Vzdělávací aktivity kladou velký důraz na sepětí s přírodou prostřednictvím venkovních pátracích her, sportovních aktivit v terénu i praktických vědeckých pokusů.
Adresa
54954 BukoviceKrálovéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více