Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Nové Město nad Metují, Rašínova 600

Rašínova, Nové Město nad Metují

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
126 žáků (kapacita 146, 86%) Inspekce (před 8 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí velmi podporující prostředí s moderními metodami výuky. Učitelé respektují děti a vedou je k samostatnosti. Škola má speciální třídu pro děti se zrakovým postižením. Poskytuje také vynikající logopedickou péči. Velká zahrada a moderní vybavení podporují rozvoj dětí. Je to skvělé místo pro přirozené učení a hru.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti potřebující logopedickou péči nebo individuální přístup kvůli zrakovému postižení.
  • Děti, které se nejlépe učí hrou a vlastním objevováním.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé třídy omezují děti ve výběru velikosti porce jídla.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní logopedická prevence a moderní vybavení pro výuku i hru.
  • Individuální podpora dětí se speciálními potřebami v běžných i speciálních třídách.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Škola nevede úplně přehledné záznamy o pokrocích každého dítěte.
  • Některé třídy nenabízejí náhradní program dětem, které nechtějí spát.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola řeší odpočinek u dětí, které nespí.
  • Ověřte si, zda si děti mohou samy určovat velikost porce jídla.

✨ Unikátní vlastnosti

Třída pro zrakově postižené děti a výuka flétny pro alergiky. Používání Feuersteinovy metody pro rozvoj myšlení a základů programování.
Učitelé využívají moderní metody jako Feuersteinovo obohacování nebo Hejného matematiku. K dětem přistupují s respektem. Podporují jejich samostatnost, tvořivost a vlastní rozhodování. Výuka probíhá hravou a prožitkovou formou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají moderní metody jako prožitkové učení nebo Feuersteinovo obohacování. Respektují osobnost dětí a podporují jejich tvořivé myšlení. Výuka je pestrá a přizpůsobená různým schopnostem dětí. Díky tomu jsou děti samostatné a umí řešit problémy. Výuka probíhá hravou formou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogický styl je založen na respektu osobnosti jednotlivých dětí."

„Většina vyučujících během realizovaných činností diferencovala jejich náročnost s ohledem na schopnosti dětí."

Vedení školy

3 /4

Nové vedení má jasný plán a podporuje růst učitelů. Zavedlo vzájemné návštěvy v hodinách pro sdílení zkušeností. Učitelé si vedou profesní portfolia a dále se vzdělávají. To pomáhá zlepšovat kvalitu výuky a spolupráci v týmu. Vedení jde kolegům příkladem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy v rámci posílení týmové spolupráce vyučujících zavedla vzájemné hospitace."

„Věnuje pozornost též dvěma začínajícím učitelkám, pro které zpracovala adaptační plán."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na jasných pravidlech. Děti se k sobě chovaly hezky a pomáhaly si. Škola úzce spolupracuje s rodiči i místními organizacemi. Nastavená pravidla přinášejí do života tříd řád a klid. Děti se zde cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti respektovaly smluvená pravidla, k sobě navzájem se chovaly přátelsky."

„Dobře nastavená pravidla vzájemného soužití přinášela do života většiny tříd řád."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami i vadami řeči. Má speciální třídu pro děti se zrakovým postižením a asistenty. Logopedická péče je na vysoké úrovni díky kvalifikovaným učitelkám. Podpora přímo reaguje na konkrétní potřeby dětí a zlepšuje jejich výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpůrná opatření uplatňovaná u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami korespondovala s doporučeními."

„Škola věnuje pozornost i individuální péči v logopedické prevenci."

Zázemí a vybavení

Budovy jsou po celkové rekonstrukci a mají nové vybavení. Třídy nabízejí herní koutky a moderní interaktivní pomůcky i notebooky. Zahrada je bohatě vybavená herními prvky, běžeckou dráhou a solární sprchou.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107584158)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.9
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.48
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
8.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

43
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
43
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

44
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
63
ostatních dětí 3-6 let
19
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 75.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 87.0%
Mladší 3 let 86.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-01-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí velmi podporující prostředí s moderními metodami výuky. Učitelé respektují děti a vedou je k samostatnosti. Škola má speciální třídu pro děti se zrakovým postižením. Poskytuje také vynik...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-01-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Rašínova 600
54901 Nové Město nad Metují
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více