Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Hlavečník
Hlavečník
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku v přírodě.
- ✓ Pro rodiče hledající školku se zapojením do obecního života.
Na co si dát pozor
- ! Časté otevírání dveří učitelkami může narušovat čas věnovaný dětem.
- ! Některé starší děti ještě nemají správně upevněný úchop tužky.
Kvalita školy
Školka v Hlavečníku nabízí dětem moderní a velmi přátelské prostředí. Učitelky využívají prvky programu Začít spolu a vedou děti k samostatnosti. Velký důraz kladou na přírodu a péči o školní zvířata. Rodiče jsou vítanými partnery a aktivně se zapojují do společných akcí. Analýza se týká mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se děti zapojují do péče o morčata.
- Informujte se na logopedickou prevenci přímo v prostorách školky.
- Ověřte si, zda už děti mohou svačit přímo ve třídě.
Učitelky připravují pro děti pestrý program plný zážitků. Využívají centra aktivit, kde si děti samy vybírají činnosti. Děti se učí skrze reálné situace a praktické úkoly. Výuka je promyšlená a rozvíjí u dětí samostatnost i spolupráci. Kvalita vzdělávání je opakovaně chválena jako silná stránka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tematicky provázaná nabídka aktivit zohledňuje věkové i individuální potřeby dětí."
„Při práci v centrech aktivit i při pobytu dětí venku byly uplatňovány prožitkové způsoby učení."
Vedení vytvořilo stabilní tým a modernizovalo prostředí školky. Ředitelka má jasnou vizi a spolupracuje se zřizovatelem. Škole ale zatím chybí pravidelné hodnocení vlastní práce. Učitelé se také zatím nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností. Chybí konkrétní důkaz o dopadu řízení na kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vykonává svoji funkci od září 2019, uplatňuje aktivní a otevřený styl řízení, usiluje o příjemné klima školy."
„Další plánovitý rozvoj školy by podpořily evaluační procesy sledující všechny oblasti a podmínky vzdělávání."
Atmosféra ve školce je velmi přátelská a rodinná. Děti se k sobě chovají hezky a respektují pravidla. Rodiče se aktivně zapojují do brigád na zahradě a školních akcí. To posiluje pocit sounáležitosti a bezpečí. Inspekce toto klima výslovně chválí jako silnou stránku školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerské vztahy a účinná spolupráce s rodiči dětí i se zřizovatelem školy a sounáležitost školy s obcí."
„Přátelský pedagogický styl a podporující přístup učitelek i školní asistentky příznivě ovlivňují klima průběhu vzdělávání."
Školka výborně pomáhá dětem s různými potřebami. Mají zde školní asistentku i logopedické preventistky. Děti s odkladem nebo obtížemi dostávají cílenou pomoc podle plánů podpory. Učitelky sledují pokroky dětí a přizpůsobují jim program. Tato podpora je systematická a velmi účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní asistentka... příznivě ovlivňuje zohledňování individuálních potřeb dětí a podporu pedagogického procesu."
„Systematická práce s dětmi v povinném předškolním vzdělávání i pravidelná logopedická prevence podporují plynulost přechodu dětí do základní školy."
Zázemí a vybavení
Škola prošla moderní rekonstrukcí a nabízí vzdušné a čisté třídy. Děti mají k dispozici tělocvičnu, tematická centra aktivit a velkou zahradu. Venkovní prostor zahrnuje herní prvky, vrbové stany i záhonky pro pěstování.
Silné stránky
- • Učitelky mají k dětem velmi přátelský a podporující přístup.
- • Děti se učí prožitkem skrze péči o zvířata a zahradu.
- • Škola úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou.
Oblasti ke zlepšení
- • Organizace stravování v jídelně zbytečně přerušuje hry dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
53315.0 HlavečníkPardubice, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Hana Horčičková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více