Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Pardubice, Benešovo náměstí 2115

Benešovo náměstí, Pardubice

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2019)
145 žáků (kapacita 145, 100%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-02-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem pestré činnosti a přátelské prostředí. Rodiče jsou vítáni a mohou se zapojit do výuky. Velké zahrady a vlastní sauna podporují zdraví dětí. Pozor si dejte na příliš mnoho kroužků. Ty někdy zkracují čas na odpočinek a hraní venku. Celkově jde o stabilní a bezpečnou školku.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné zázemí.
  • Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně zapojit do dění.
  • Pro aktivní děti, které využijí bohatou nabídku kroužků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Kroužky mohou dětem ubírat čas na volnou hru.
  • ! Na pobočce v Češkově ulici může chybět individuální pozornost.

💪 Silné stránky

  • Otevřenost školy rodičům a jejich zapojení do výuky.
  • Kvalitní podpora dětí s odlišným jazykem a odklady.
  • Skvěle vybavené zahrady s přírodními herními prvky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Příliš mnoho kroužků narušuje čas na odpočinek dětí.
  • Málo učitelek na odloučeném pracovišti omezuje individuální přístup.
  • Časté čekání a prostoje při organizovaných činnostech dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak kroužky ovlivňují čas dětí na hraní.
  • Prohlédněte si zahradu s bylinkami a vrbovými průlezkami.
  • Zjistěte, jak funguje organizace dne na odloučeném pracovišti.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní školní sauna přímo v budově školky. Zahrada s bylinkovou spirálou a přírodními vrbovými prvky. Možnost rodičů kdykoliv vstoupit do třídy k dětem.
Výuka probíhá převážně tradičně s rozdělením na hru a řízené činnosti. Učitelé se zaměřují na rozvoj dovedností a samostatnost. Školka ale využívá i prvky sebehodnocení dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky připravují zajímavé aktivity a děti učení baví. Ráno si děti samy vybírají, co budou dělat. Později ale často všechny dělají totéž bez ohledu na věk. Velké množství kroužků navíc tříští den. Děti pak mají méně času na běhání venku a klid.

Zobrazit citace ze zprávy

„připravená nabídka byla rozmanitá... děti měly možnost výběru činností."

„některé omezují dobu pobytu dětí venku nebo dobu jejich odpočinku."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu řídí zkušeně. Pravidla jsou srozumitelná a dokumentace je v pořádku. Ředitelka dobře rozděluje úkoly mezi své zástupkyně. Slabinou je horší dohled nad množstvím kroužků. Ty pak narušují klidný režim dne a odpočinek dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola funguje na základě jasně stanovených pravidel."

„Vhodně byly některé pravomoci... delegovány na dvě vedoucí učitelky."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve školce je velmi příjemná a otevřená. Děti se k sobě chovají hezky a učí se respektu. Skvěle funguje spolupráce s rodinami. Rodiče mohou být s dětmi přímo ve výuce. Společné akce a dílny posilují pocit komunity a bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti byly vedeny k vzájemné toleranci a ohleduplnosti."

„rodiče přirozeně vstupují do tříd, mají možnost účastnit se vzdělávacího procesu."

Podpora žáků

2 /4

Školka výborně pomáhá dětem, které mají potíže s češtinou. Dobrou péči dostávají i děti s odkladem školy. Učitelky sledují vývoj dětí a píšou si záznamy. Bohužel ale tyto poznatky nevyužívají pro všechny děti. Na odloučeném pracovišti navíc chybí učitelky pro individuální práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„účinná podpora poskytovaná dětem s odkladem... a s odlišným mateřským jazykem."

„výsledky pedagogické diagnostiky nejsou cíleně využívány k individualizaci vzdělávacího procesu."

Zázemí a vybavení

Školka má dvě budovy s moderním vybavením a interaktivními tabulemi. Obklopují je velké udržované zahrady s přírodními prvky. V jedné budově mohou děti využívat i vlastní saunu.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107584671)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.21
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
15.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

59
přijatých žádostí
(68.6% úspěšnost)
27
nepřijatých žádostí
56
skutečně nastoupilo
(94.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

44
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
100
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 57.1%
Nepředškolní (3-4 roky) 49.0%
Mladší 3 let 3.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-02-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem pestré činnosti a přátelské prostředí. Rodiče jsou vítáni a mohou se zapojit do výuky. Velké zahrady a vlastní sauna podporují zdraví dětí. Pozor si dejte na příliš mnoho kroužků. ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-03-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-01-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola se dvěma pracovišti (Benešovo náměstí a Češkova), známá pod názvem MŠ Višňovka, se zaměřuje na harmonický rozvoj dětské osobnosti v přátelském a rodinném prostředí. Škola klade důraz na individuální přístup k dětem, rozvoj jejich sociálních dovedností a aktivní spolupráci s rodiči.

Adresa

Benešovo náměstí 2115
53002 Pardubice
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více