Základní škola a Mateřská škola, Bílý Újezd
None, Bílý Újezd
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá školka v Bílém Újezdě prochází modernizací pod novým vedením. Děti se učí v centrech aktivit a často chodí ven. Učitelé je vedou k samostatnosti a respektu k ostatním. Panuje zde velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Školka úzce spolupracuje s rodiči i dalšími školami v okolí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují prostor pro vlastní rozhodování a samostatnost.
- ✓ Rodiče hledající školku s moderním přístupem k výuce.
- ✓ Děti, které rády tráví čas učením venku v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zatím se v menší míře využívá průběžné hodnocení pokroků dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky využívají moderní program Začít spolu a centra aktivit.
- • Školka úzce spolupracuje s rodinami a okolní komunitou.
- • Děti mají dostatek času na dokončení svých činností.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím málo využívají průběžnou zpětnou vazbu k pokroku.
- • Vedení má drobné nedostatky v kontrolním systému školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně funguje program Začít spolu v praxi.
- → Informujte se na nabídku aktivit pro děti, které odpoledne nespí.
- → Zajímali byste se o zapojení rodičů do společných akcí školky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá formou center aktivit, kde mají děti prostor pro vlastní rozhodování. Učitelky fungují jako průvodci a vedou děti k samostatnosti a spolupráci. Děti mají možnost pracovat svým vlastním tempem a činnosti si opakovat. Skvělým prvkem je zapojení badatelského učení v přírodě.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vzdělávací nabídku směřovaly do center aktivit, nabízené činnosti vhodně diferencovaly s ohledem na úroveň schopností... dětí.“"
„„Učitelky jim ponechávaly dostatek času pro dokončení či opakování individuálně zvolených činností.“"
Vedení školy
Nové vedení aktivně mění směřování školy k moderním metodám. Spolupracují s mentory a učitelé se navzájem navštěvují v hodinách. Tyto změny mají přímý vliv na lepší vzdělávání dětí. Vedení také klade velký důraz na zapojení rodičů do života školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Na základě SWOT analýzy a za pomoci mentora ředitelka školy zavádí program Začít spolu a Učení venku.“"
„„Škola při zavádění programu Začít spolu využívá... vzájemnou hospitační činnost, což má pozitivní vliv na zlepšování kvality výuky.“"
Školní klima
Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Děti se nebojí mluvit s dospělými a otevřeně říkají své názory. Společné akce s rodiči a komunitou posilují dobré vztahy. Smíšená třída pomáhá dětem lépe spolupracovat a pomáhat si.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Skladba věkově smíšené třídy vytvářela příznivé podmínky k rozvoji sociálních dovedností dětí.“"
„„Děti samostatně sdělovaly své myšlenky a nápady, neostýchaly se vyjádřit vlastní názor.“"
Podpora žáků
Učitelky sledují vývoj každého dítěte a úkoly přizpůsobují jejich schopnostem. Respektují individuální biorytmus a dětem, které nespí, nabízejí jiný program. Škola také úspěšně spolupracuje s odborníky při řešení specifických potřeb dětí. Sledují i úspěšnost dětí po přestupu do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Nabízené činnosti vhodně diferencovaly s ohledem na úroveň schopností a dovedností dětí.“"
„„Zohledňovaly individuální potřeby dětí v době odpoledního odpočinku nabídkou alternativních činností.“"
Zázemí a vybavení
Školka využívá moderní digitální technologie, včetně tabletů a robotických hraček pro rozvoj dětí. Pro výuku i volný čas slouží venkovní prostory a zahrada. Učitelky si také vytvářejí vlastní výukové materiály přizpůsobené dětem.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107585430)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-09
Komplexní inspekce
Malá školka v Bílém Újezdě prochází modernizací pod novým vedením. Děti se učí v centrech aktivit a často chodí ven. Učitelé je vedou k samostatnosti a respektu k ostatním. Panuje zde velmi přátelská ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Bílý Újezd vzdělává děti v programu Začít spolu. Tento vzdělávací přístup se zaměřuje na rozvoj samostatnosti, spolupráce a individuálních potřeb dětí v základní i mateřské škole.
Adresa
51801 Bílý ÚjezdKrálovéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více