Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Častolovice

Školská, Častolovice

mateřská Moderní
Standardní
65 žáků (kapacita 81, 80%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a laskavý přístup. Paní učitelky používají moderní metody a učí děti prožitkem. Hodně se věnují pohybu a pobytu venku. Škola také skvěle hlídá pokroky dětí a pomáhá jim. Vedení by ale mělo školku více kontrolovat a podporovat.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují laskavý přístup paní učitelek.
  • Pro rodiny hledající školku se zaměřením na pohyb.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ředitel do tříd školky téměř nechodí na kontroly.

💪 Silné stránky

  • Paní učitelky učí děti hrou a prožitkem.
  • Školka skvěle hlídá pokroky u každého dítěte.
  • Děti mají hodně pohybu, plavou i lyžují.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti si zatím samy nehodnotí svou práci.
  • Vedení školy málo kontroluje dění přímo ve školce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak paní učitelky vedou děti k sebehodnocení.
  • Zjistěte, jak často děti chodí na výlety a exkurze.
  • Ověřte si, jak školka spolupracuje s odborníky pro vaše dítě.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka organizuje pro děti lyžařské a plavecké kurzy. Paní učitelky vedou velmi podrobné záznamy o pokrocích dětí.
Učitelky využívají prožitkové učení a moderní metody práce. Respektují individuální potřeby a zájmy dětí. Vytvářejí bezpečné prostředí, kde se děti učí spolupráci a respektu. Nejde o pouhé předávání informací, ale o všestranný rozvoj dítěte.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Paní učitelky připravují výuku podle potřeb dětí. Používají moderní metody jako prožitkové učení. Děti se aktivně zapojují a výuka je baví. Školka klade velký důraz na pohyb dětí. Chybí jen více prostoru pro to, aby si děti zkoušely samy hodnotit vlastní pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Preferovaly prožitkové a sociální učení, zařazováním relaxačních a tanečních prvků podporovaly celkovou obratnost dětí i jejich radost z pohybu."

„Vzdělávací nabídka respektovala individuální možnosti, zájmy i potřeby dětí."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy nevěnuje školce dostatečnou pozornost. Ředitel do tříd na kontroly téměř nechodí. Když už kontrola proběhne, učitelky nedostávají jasné rady, jak se dál zlepšovat. Chybí také jasný plán rozvoje určený přímo pro mateřskou školu. Škola kvůli slabé kontrole překračuje počty dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní činnosti ve škole ale nejsou vykonávány v dostatečném rozsahu, což se projevilo ve zjištěných nedostatcích"

„hospitační činnost... neprobíhá v dostatečném rozsahu v MŠ."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Paní učitelky děti dobře znají a chovají se k nim vstřícně. Děti se učí dodržovat pravidla a vzájemně se respektovat. Zpráva chválí bezpečné sociální prostředí, ale neuvádí konkrétní příklady rozhodování dětí nebo řešení situací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách převládala pozitivní atmosféra a bezpečné sociální prostředí."

„Pedagogický styl učitelek byl založený na vstřícnosti a velmi dobré znalosti dětí"

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle sleduje, jak se každé dítě vyvíjí. Pokud má dítě odklad docházky, připraví mu speciální plán na míru. Úzce spolupracují s odborníky, aby dětem pomohli se co nejlépe připravit na školu. Výsledky dětí jsou díky tomu na velmi dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky MŠ sledují, pečlivě zaznamenávají a vyhodnocují dílčí pokroky jednotlivých dětí."

„všechny děti s odkladem školní docházky se vzdělávají podle individuálních vzdělávacích plánů."

Zázemí a vybavení

Školka využívá moderní digitální techniku a pomůcky. Budova prošla modernizací a pedagogický sbor je stabilní. Děti mají možnost využívat doplňkové aktivity jako plavání nebo lyžování.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

6.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.41
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

18
přijatých žádostí
(64.3% úspěšnost)
10
nepřijatých žádostí
15
skutečně nastoupilo
(83.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

27
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
34
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 42%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 28.6%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a laskavý přístup. Paní učitelky používají moderní metody a učí děti prožitkem. Hodně se věnují pohybu a pobytu venku. Škola také...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-02-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2015-01-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-04-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-02-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-02-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-05-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-04-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Častolovice zajišťuje vzdělávání dětí od předškolního věku až po druhý stupeň základní školy. Instituce se zaměřuje na všestranný rozvoj žáků prostřednictvím preventivních programů zaměřených na spolupráci (např. Semiramis), tematických výletů a aktivního zapojení dětí do sportovních i kulturních aktivit.

Adresa

Školská 380
51750 Častolovice
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více