Základní škola a Mateřská škola, Lično
None, Lično
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Ličně nabízí dětem laskavé a klidné prostředí s milými učitelkami. Vedení školy se však mateřince dostatečně nevěnuje. Inspekce odhalila vážné nedostatky v zabezpečení budovy a zahrady. Škola sice využívá moderní prvky výuky, ale chybí jí jasný plán a důsledná kontrola bezpečnosti dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a empatický přístup učitelek.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší rodinné prostředí jednotřídní školky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečný dohled nad dětmi při pobytu venku a v kroužcích.
- ! Nezabezpečený vchod a rizikové prvky na školní zahradě.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkou vstřícností a empatií.
- • Výuka využívá prožitkové učení a reaguje na potřeby dětí.
- • Asistentky pedagoga účinně pomáhají dětem přímo ve třídě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy mateřskou školu ve svých plánech dlouhodobě opomíjí.
- • Vážné nedostatky v zajištění bezpečnosti dětí v budově i venku.
- • Chybí sledování a vyhodnocování skutečných pokroků jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak je nyní budova zabezpečena proti odchodu dětí.
- → Zajímejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Ověřte si, zda už je zahrada pro děti bezpečná.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky učí zajímavě a využívají zkušenosti dětí. Výuku přizpůsobují věku a podporují zvídavost. Děti mají prostor pro své nápady. Slabinou je chybějící spolupráce dětí v týmu. Děti se také neučí hodnotit sebe ani své kamarády.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech vyučující preferovaly prožitkové učení dětí."
„Nedostatečnou pozornost věnovaly sebehodnocení dětí a vytváření základů jejich vrstevnického hodnocení."
Vedení školy
Vedení školy mateřskou školu systematicky zanedbává. Chybí vize rozvoje i kontrola práce učitelek. Ředitelka ani vedoucí učitelka nechodí do hodin. To má přímý dopad na bezpečnost a kvalitu školky. Škola neřeší individuální potřeby dětí koncepčně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve zpracované koncepci se věnuje pouze základní škole, ostatní činnosti (tj. mateřskou školu) nezohledňuje."
„V mateřské škole cílené hospitace neprovádí ředitelka školy ani vedoucí učitelka."
Školní klima
Vztahy mezi dětmi a učitelkami jsou velmi hezké a přátelské. Budova a zahrada ale nejsou bezpečné. Děti mohly samy odejít ven nebo vstoupit k sousedům k technice. Škola v době inspekce nezajistila dostatečný dohled při pobytu venku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání se vyznačoval příznivým psychosociálním klimatem."
„Vchod do budovy nebyl zajištěn proti svévolnému opuštění školy dětmi."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem s obtížemi i logopedickými vadami. V týmu pracují dvě asistentky, které se dětem individuálně věnují. Spolupráce s odborníky funguje dobře. Chybí však hlubší sledování toho, jak se děti v čase reálně zlepšují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující se smysluplně věnovaly dětem s potřebou podpůrných opatření."
„Při vzdělávání byla plně respektována doporučení školského poradenského zařízení."
Zázemí a vybavení
Školka má dobré vybavení včetně tabletů a sportovních pomůcek. Vnitřní prostory jsou využity efektivně. Školní zahrada však byla při inspekci vyhodnocena jako riziková a nedostatečně zabezpečená.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107585618)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 66.7% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-07
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Ličně nabízí dětem laskavé a klidné prostředí s milými učitelkami. Vedení školy se však mateřince dostatečně nevěnuje. Inspekce odhalila vážné nedostatky v zabezpečení budovy a zahrad...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola rodinného typu v Ličně je trojtřídní prvostupňová škola s nízkým počtem žáků, což umožňuje individuální přístup k nadaným dětem i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Škola nabízí možnost domácího vzdělávání a disponuje moderním vybavením včetně keramické pece, PC učebny a relaxační zahrady. Pedagogický tým zahrnuje také speciálního pedagoga a asistenta, přičemž důraz je kladen na bezpečné a podnětné prostředí.
Adresa
51735 LičnoKrálovéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více