Přeskočit na obsah

Mateřská škola - U Dubu, Týniště nad Orlicí, Družstevní 938

Družstevní, Týniště nad Orlicí

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
64 dětí Kapacita 90%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a podnětné prostředí k růstu.
  • Pro rodiče, kteří hledají školu aktivně spolupracující s okolím.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu díky týmu asistentek.

Na co si dát pozor

  • ! Logopedická prevence probíhá pouze skupinově v rámci běžných her.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola U Dubu nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Učitelé se soustředí na rozvoj zvídavosti a tvořivosti dětí. Škola výborně spolupracuje s rodiči i místními organizacemi. Děti s různými potřebami zde najdou kvalitní podporu a zázemí. Atmosféra ve škole je přátelská a vstřícná ke všem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola individuálně pomáhá dětem s vadami řeči.
  • Prohlédněte si moderní vybavení tříd a robotické hračky školy.
  • Informujte se o bohaté nabídce výletů a projektů mimo budovu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé podporují zvídavost dětí a používají prožitkové učení v praxi. Děti mají prostor pro vlastní iniciativu a tvořivost při hrách. Učitelé vedou děti k hodnocení vlastní práce. Výuka je pestrá a využívá moderní pomůcky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující preferovaly prožitkové a sociální učení, účelně využívaly metody a formy práce... podporovaly jejich tvořivost a iniciativu."

„Vyučující se systematicky zabývaly posilováním jejich zvídavosti a zájmu o vlastní učení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a buduje silný tým. Ředitelka efektivně kontroluje práci i pomocí digitálních nástrojů. Učitelé společně plánují výuku a sdílejí zkušenosti. Škola se neustále materiálně zlepšuje a rozvíjí pro potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Naplňování cílů stanovených ve školním vzdělávacím programu... pozitivně ovlivňuje velmi dobrá týmová spolupráce všech pedagogů školy."

„Koncepční záměry školy jsou reálné, jasně a promyšleně formulované."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí s jasnými pravidly. Děti se cítí uvolněně a nebojí se říct svůj názor. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou velmi vstřícné. Škola intenzivně propojuje život dětí s místní komunitou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách byla dobře nastavena pravidla vzájemného soužití, což se odráželo na pozitivním klimatu školy."

„Příznivé sociální klima a vstřícný pedagogický styl vyučujících výrazně přispívají k dosahování výborných výsledků..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem s potížemi v učení. Asistentky pedagoga pracují v týmu velmi účinně. Děti s odkladem nebo jiným jazykem dostávají potřebnou péči. Slabinou je chybějící individuální logopedická péče pro děti, které ji potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola účinně, systematicky a individuálně pečuje o děti se speciálními vzdělávacími potřebami, spolupráce učitelek s asistentkami pedagoga je funkční."

„Dětem s odloženou školní docházkou a dítěti s odlišným mateřským jazykem škola poskytuje podpůrná opatření..."

Zázemí a vybavení

Budova má vkusně zařízené a efektivně využité prostory pro děti. Třídy jsou vybaveny moderními robotickými pomůckami a kvalitními dřevěnými hračkami. Školní zahrada poskytuje dostatek příležitostí k pohybu i relaxaci.

Silné stránky

  • Vynikající spolupráce učitelů a asistentů při podpoře dětí.
  • Široká nabídka pomůcek včetně moderních robotických hraček.
  • Silné vazby na partnery a intenzivní zapojení rodičů.

Oblasti ke zlepšení

  • Škola nezajišťuje pravidelnou individuální pomoc s logopedií.
  • V řízených částech dne převažuje učení v celých skupinách.

Unikátní vlastnosti

Vynikající zázemí pro přírodovědné učení a poznávání okolí. Účast v pohybových projektech a pravidelné kurzy bruslení. Využívání digitálních portfolií pro sledování pokroků dětí.
Škola využívá prožitkové učení, digitální technologie v MŠ a zaměřuje se na rozvoj kompetencí a zvídavosti. Učitelé pracují s portfolii dětí a podporují jejich autonomii.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Družstevní 938
517 21 Týniště nad Orlicí
Rychnov nad Kněžnou, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Zuzana Bařinková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více