Základní škola a Mateřská škola, Čistá u Horek
None, Čistá u Horek
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá školka v Čisté nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí. Učitelky vedou děti k samostatnosti a vzájemnému respektu. Výuka je praktická a dětem blízká. Školka se zaměřuje na zdravý životní styl a nepodporuje soutěživost. Celkově zde panuje přátelská a vstřícná atmosféra pro přirozený rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají malé, rodinné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje klidná atmosféra bez tlaku na soutěžení.
- ✓ Pro rodiny preferující výchovu k ohleduplnosti a úctě k přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Všechny děti v jedné skupině dostávají úkoly se stejnou obtížností.
- ! Školka méně plánuje další rozvoj podle výsledků dřívějších hodnocení.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem velmi vlídně, vstřícně a s respektem.
- • Děti se aktivně podílejí na činnostech a samy se rozhodují.
- • Škola vytváří bezpečné klima založené na vzájemné důvěře a spolupráci.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo plánují další rozvoj dětí podle jejich individuálních cílů.
- • Chybí nabídka úkolů s různou obtížností pro stejně staré děti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní cíle mají učitelky pro rozvoj vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si portfolio svého dítěte a promluvte si o jeho pokrocích.
- → Zjistěte, zda učitelky nabízejí vašemu dítěti různě náročné úkoly.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky používají pestré metody a zapojují děti do rozhodování. Výuka je praktická a dětem srozumitelná. Děti se učí spolupracovat a být ohleduplné k ostatním. I když se zatím málo liší náročnost úkolů pro jednotlivé děti, celkový přístup je velmi kvalitní a moderní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Střídání jednotlivých pedagogických stylů, které zahrnovaly aktivní spoluúčast a samostatné rozhodování dětí... bylo velmi zdařilé."
„Učitelky vlídným pedagogickým stylem podporovaly rozvoj sociálních kompetencí dětí a zároveň je důsledně vedly ke vzájemné spolupráci."
Vedení školy
Vedení sází na důvěru a otevřenou komunikaci. Ředitel podporuje profesní růst a sdílení zkušeností mezi učitelkami. Větší pozornost však vyžaduje systém kontroly a přenos informací v rámci školky. Hodnocení práce zatím neobsahuje konkrétní plány pro další zlepšování, což může brzdit rozvoj školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Styl vedení školy je založen na vzájemné důvěře a osobní odpovědnosti zaměstnanců."
„Učitelka MŠ studující na vysoké škole své poznatky předává kolegyním, což se pozitivně odráželo na kvalitě vzdělávání dětí."
Školní klima
Ve školce panuje rodinná a otevřená atmosféra. Jasně nastavená pravidla mají přímý vliv na výborné vztahy mezi dětmi. Zaměstnanci vedou děti k toleranci a úctě k sobě i k přírodě. Rodiče i děti se zde cítí bezpečně díky vstřícnému přístupu celého personálu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný a podporující přístup zaměstnanců školy k dětem vytváří pozitivní prostředí pro vzdělávání."
„Dodržování nastavených vnitřních pravidel soužití ve třídě se projevovalo ve vztazích mezi dětmi navzájem, ve spolupráci a respektování druhých."
Podpora žáků
Školka standardně sleduje pokroky dětí a přizpůsobuje jim denní režim. Učitelky si vedou záznamy o vývoji každého dítěte v portfoliích. Chybí však konkrétní plánování dalších kroků pro každé dítě zvlášť. Podpora je zatím spíše obecná než cíleně zaměřená na individuální potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Denní režim v MŠ je přizpůsobený potřebám dětí."
„Záznamy vedené o dětech se omezují na pedagogickou diagnostiku a vzdělávací pokroky, chybí návazné stanovení vzdělávacích cílů."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v jedné budově se základní školou. Prostory procházejí postupnou rekonstrukcí a modernizací. Děti mají k dispozici esteticky podnětné prostředí a využívají i venkovní areál školy.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107586126)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-12
Komplexní inspekce
Tato malá školka v Čisté nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí. Učitelky vedou děti k samostatnosti a vzájemnému respektu. Výuka je praktická a dětem blízká. Školka se zaměřuje na zdravý životní s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Čisté u Horek se řídí programem „Zdravá škola“ a nabízí netradiční přístup založený na respektování individuality, bádání a přirozeném objevování světa. Namísto klasického známkování využívá slovní hodnocení a nesoutěžní prostředí, přičemž žáci si mohou sestavovat vlastní učební mapy pro rozvoj samostatnosti a odpovědnosti. Školní kolektiv tvoří zkušení pedagogové, kteří kladou důraz na propojení vzdělávání s praktickými zkušenostmi z běžného života.
Adresa
51235 Čistá u HorekLiberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více