Základní škola, Mateřská škola a Základní umělecká škola Jablonec nad Jizerou
Jablonec nad Jizerou
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu a čerstvý vzduch.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s dobrou logopedickou prevencí.
- ✓ Pro děti, které mají rády tvořivé a prožitkové učení.
Na co si dát pozor
- ! Zástupkyně ředitele dává učitelkám k práci jen obecné rady.
- ! Někdy učitelky upřednostňují papírové úkoly před volnou hrou.
Kvalita školy
Mateřská škola vytváří dětem bezpečné a podnětné prostředí pro růst. Učitelky sázejí na prožitkové učení a respektující komunikaci. Děti mají spoustu příležitostí k pohybu a sportu i venku. Školka skvěle pomáhá s rozvojem řeči a logopedickou prevencí. Vedení školy má ale rezervy v plánování dalšího rozvoje dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak školka plánuje rozvoj právě vašeho dítěte.
- Ověřte si, jaké sportovní aktivity školka aktuálně dětem nabízí.
- Zjistěte, jak často děti reálně využívají nově upravenou zahradu.
Výuka je pestrá a děti se učí hlavně prožitkem. Učitelky dobře střídají práci ve skupině s individuálními činnostmi. Děti mají prostor pro vlastní nápady a aktivně se zapojují. Velký důraz klade školka na sport, polytechniku a poznávání okolní přírody.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující většinou preferovaly prožitkové a sociální učení, rozvíjely znalosti dětí a podporovaly jejich tvořivost a iniciativu."
„Vyučující promyšleně vytvářely situace, v průběhu kterých děti úspěšně aplikovaly to, co se již naučily."
Zástupkyně ředitele školku řídí na základě dlouholetých zkušeností. Má jasnou vizi rozvoje, ale chybí jí konkrétní kroky. Kontroly probíhají, ale učitelky nedostávají dostatečně jasné rady ke zlepšení. Kvůli nastavení úvazků nemohou děti trávit odpoledne venku, což omezuje program.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětná vazba sdělovaná učitelkám... jim ale neposkytuje konkrétní informace pro jejich další cílený profesní rozvoj."
„Negativní dopad na organizaci vzdělávání v MŠ mají zkrácené pracovní úvazky dvou učitelek."
Vztahy ve školce jsou založené na důvěře a otevřené komunikaci. Učitelky naslouchají potřebám dětí a dávají jim prostor pro názor. Díky tomu se děti cítí bezpečně a sebevědomě. Pravidla si děti tvoří společně a učitelky je vedou k jejich dodržování.
Zobrazit citace ze zprávy
„V obou třídách byly dětem nabízeny činnosti, které posilovaly jejich pozitivní sebepojetí a sebevědomí."
„Učitelky vedly děti k vzájemnému respektu a spolupráci."
Školka výborně zvládá logopedickou prevenci u všech dětí. Podporuje děti s odlišným mateřským jazykem i ty s odkladem docházky. Slabinou je však slabé propojení pozorování dětí s plánováním jejich rozvoje. Učitelky sice vedou záznamy, ale málo podle nich upravují výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola prostřednictvím systematické a pravidelné logopedické péče kompenzuje u dětí již existující řečové potíže."
„Prokazatelně ale nepoužívají poznatky o dětech získané z pedagogické diagnostiky."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má nově revitalizovanou zahradu vybavenou edukačními prvky. Učitelky i děti využívají při učení moderní digitální pomůcky a robotické hračky. Vnitřní prostory školka postupně vybavuje novým nábytkem a moderním zařízením.
Silné stránky
- • Děti se v mateřské škole hodně hýbou a sportují.
- • Učitelky výborně pomáhají dětem s rozvojem řeči.
- • V mateřské škole panuje přátelská a respektující atmosféra.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola málo využívá poznatky o dětech pro jejich rozvoj.
- • Děti v odpoledních hodinách nemohou trávit čas venku.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
51243.0 Jablonec nad JizerouSemily, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Miroslav Kobr
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více