Přeskočit na obsah

Mateřská škola Košťálov

Košťálov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
56 dětí Kapacita 88%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní rozhodování.
  • Pro rodiče, kteří chtějí být součástí dění ve školce.
  • Pro malé objevitele, kteří milují pohyb venku a pokusy.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky méně využívají hodnocení dětmi samotnými.
  • ! Zpětná vazba k práci dětí by mohla být častější.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Košťálově sází na samostatnost a radost z objevování. Děti se učí prožitkem a využívají skvělou zahradu i terasu. Panuje zde velmi přátelské prostředí. Rodiče se aktivně zapojují do akcí. Učitelky děti citlivě provázejí a podporují jejich zvídavost.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školní zahradu s novou terasou.
  • Zeptejte se na společné akce pro rodiče a děti.
  • Zjistěte, jak děti pomáhají s výzdobou školky.
  • Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatné rozhodování dětí.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a děti velmi baví. Učitelky používají pokusy a učí děti poznávat svět všemi smysly. Děti mají velkou svobodu v rozhodování a učí se samostatnosti. Prostředí je plné podnětných pomůcek. Drobnou slabinou je jen chybějící zpětná vazba od dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazovány byly pokusy, učení prožitkem a smyslové vnímání, což podporovalo aktivitu a zájem dětí."

„Děti byly samostatné, respektovaly osvojená pravidla, samostatnost projevovaly rovněž v rozhodování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu velmi moderně a demokraticky. Pravidelně se ptá učitelek i rodičů na jejich názory. Velmi dobře podporuje nové učitelky pomocí zkušených mentorek. Celý systém řízení funguje hladce. Všechny kroky vedení směřují ke zlepšování péče o děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívá demokratický styl řízení, podporující pozitivní klima školy, což potvrzují výsledky anonymních dotazníků."

„Začínající učitelka má přidělenou zkušenou učitelku jako mentorku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vztahy ve školce jsou velmi vřelé a rodinné. Škola aktivně zapojuje rodiče do akcí typu Loučení s létem. Děti znají pravidla a díky tomu se cítí bezpečně. Atmosféra ve třídách je klidná a bezkonfliktní. Rodiče mají možnost ovlivňovat dění skrze dotazníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na výborné úrovni probíhá spolupráce se zákonnými zástupci, založená na osobním setkávání, vzájemné komunikaci."

„Děti jsou vedeny k dodržování stanovených pravidel, což ovlivňuje bezkonfliktní vztahy i celkovou atmosféru."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte zvlášť. Mají přehled o tom, co které dítě potřebuje zlepšit. Děti s obtížemi dostávají včasnou a účinnou pomoc. Škola vytváří rovné příležitosti pro všechny. Individuální přístup je zde běžným standardem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Záznamy o vývoji, procesu učení a vzdělávacím pokroku jednotlivých dětí jsou funkční."

„Účinná podpora byla poskytována všem dětem s potřebou podpůrných opatření prvního stupně."

Zázemí a vybavení

Školka má krásnou zahradu s moderní terasou a venkovní třídou. Vnitřní prostory jsou vkusně vybavené hračkami, stavebnicemi i interaktivní tabulí. Budova je bezpečně zajištěna elektronickým systémem.

Silné stránky

  • Učitelky vedou děti k velké samostatnosti a zodpovědnosti.
  • Školka má úžasnou zahradu a venkovní učebnu.
  • Rodiče se zapojují do mnoha společných akcí.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky dávají dětem méně rozvojové zpětné vazby.
  • Děti se zatím neučí hodnotit sebe ani ostatní.

Unikátní vlastnosti

Rozlehlá zahrada s novou terasou pro venkovní výuku. Tradiční komunitní akce jako Kukuřičné odpoledne. Logopedická prevence citlivě včleněná přímo do her.
Školka využívá moderní přístupy jako učení prožitkem a pokusy. Podporuje u dětí samostatnost a schopnost rozhodovat se. Učitelky fungují jako průvodci a přizpůsobují výuku potřebám dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

51202.0 Košťálov
Semily, Liberecký kraj

Ředitel/ka

Lenka Havlová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více