Mateřská škola Paseky nad Jizerou
None, Paseky nad Jizerou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Malá školka s rodinnou atmosférou sází na vztahy a přírodu. Učitelky k dětem přistupují velmi citlivě a empaticky. Výuka je spíše tradiční. Dětem chybí prostor pro hodnocení vlastní práce. Škola je silně propojená s obcí a rodiči. Malý kolektiv umožňuje učitelkám každému se věnovat.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče hledající úzký kontakt s učitelkami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pasivita nejmladších dětí při některých společných činnostech.
- ! Nerovná cesta k zahradě může být pro děti nebezpečná.
💪 Silné stránky
- • Velmi vřelý a empatický přístup učitelek k dětem.
- • Silná vazba školy na obec a místní komunitu.
- • Úspěšná adaptace dětí v malém přátelském kolektivu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převažující výklad učitelek při společných činnostech.
- • Chybějící rozvojová zpětná vazba pro děti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky zohledňují pokroky dětí při plánování.
- → Ověřte si, jak probíhá odpolední program pro nespavce.
- → Zjistěte, jak se děti zapojují do hodnocení své práce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky jsou k dětem velmi vlídné a empatické. Vytvářejí rodinnou atmosféru a podporují samostatnost v běžných věcech. Nicméně v řízených činnostech stále převažuje vysvětlování učitelek nad aktivitou dětí. Škola také zatím nevyužívá moderní způsoby hodnocení pokroků dětí ani je nevede k hodnocení vlastní práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti byly realizovány převážně frontální formou s dominantním slovním projevem učitelek a předkládáním hotových informací."
„Učitelky nevyužívají prvky formativního hodnocení jako prostředek rozvoje osobnosti dítěte."
Vedení školy
Vedení úspěšně buduje školu jako komunitní centrum a spolupracuje s obcí. Ředitelka udržuje velmi dobré vztahy s rodiči i kolegy. Škola má jasný plán rozvoje zaměřený na přírodu. Rezervy jsou v kontrole dokumentace a v poskytování konkrétní zpětné vazby učitelkám k jejich pedagogické práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka pozitivně ovlivňuje klima MŠ a podporuje vzájemné prosociální vztahy mezi všemi zaměstnanci."
„Nastavený kontrolní a řídící systém je sice funkční, je však nutné zacílit pozornost na vedení školní dokumentace."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a velmi přátelské prostředí. Malý počet dětí umožňuje učitelkám individuální a citlivý přístup. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně i díky společným akcím s rodiči. Pravidla soužití děti přirozeně dodržují. Rodinná atmosféra je nejsilnější stránkou této školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola působí rodinným dojmem s příjemnou atmosférou."
„Vstřícné, empatické a respektující jednání pedagogů přispívá k rozvoji prosociálního chování dětí."
Podpora žáků
Učitelky citlivě reagují na potřeby nejmenších dětí i těch, které nepotřebují po obědě spát. Podpora dětí s obtížemi probíhá v rámci běžných činností díky nízkému počtu dětí ve třídě. Škola sleduje pokroky dětí pomocí portfolií. Systematické plánování podpory na základě diagnostiky je ale zatím slabší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s kratší potřebou spánku učitelky umožňovaly náhradní klidový program s ohledem na jejich individuální potřeby."
„V MŠ probíhala adaptace nejmladších dětí, kterým pedagožky poskytovaly podporu."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v jedné budově s esteticky a funkčně zařízenou třídou. Děti mají k dispozici oplocenou zahradu s herními prvky a využívají okolní přírodu. Vnitřní prostory jsou malé, ale účelně vybavené didaktickými pomůckami a knihovnou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107586622)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 11% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-09-23
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Malá školka s rodinnou atmosférou sází na vztahy a přírodu. Učitelky k dětem přistupují velmi citlivě a empaticky. Výuka je spíše tradiční. Dětem chybí prostor pro hodn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
51247 Paseky nad JizerouLiberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více