Základní škola a Mateřská škola, Černý Důl
Černý Důl
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují rodinné a klidné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří oceňují zdravé stravování a pohyb.
- ✓ Děti se zájmem o výtvarné a kreativní činnosti.
Na co si dát pozor
- ! Nedostatky v technickém stavu vybavení heren (zvlněný koberec).
- ! Slabší systém sledování individuálního rozvoje dětí.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Školka v Černém Dole nabízí dětem přátelské a rodinné prostředí. Panuje zde milá atmosféra a učitelky se dětem věnují individuálně. Školka klade důraz na zdravé stravování a výtvarné činnosti. Vedení však musí více hlídat bezpečnost heren. Je také potřeba lépe plánovat pokroky každého dítěte.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují pokroky dítěte.
- → Prohlédněte si herny a ověřte si jejich bezpečnost.
- → Zajímejte se o nabídku výtvarných a sportovních aktivit.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky v hodinách střídají různé metody a formy práce. Děti se aktivně zapojovaly hlavně do tvoření a pohybu. Chybí však systematické sledování pokroků dětí v praxi. Školka děti nevede k tomu, aby samy hodnotily svou práci. Některé vzdělávací cíle učitelky neplánují dostatečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky využívaly pestré činnostní metody a formy práce, které podporovaly aktivitu dětí."
„K sebehodnocení děti nebyly vedeny."
Ředitelka má dobrou vizi a aktivně se vzdělává. Vedení mateřské školy má ale určité mezery. Zástupkyně málo kontroluje práci učitelek a nedává jim zpětnou vazbu. Nové učitelky tak postrádají metodické vedení. To může ovlivnit celkovou kvalitu vzdělávání dětí ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost zástupkyně ředitelky školy pro MŠ není zcela v souladu s danými pravidly pro hodnocení."
„Učitelkám nebyla poskytována pravidelná a účinná zpětná vazba k jejich práci."
Ve školce vládne přátelská nálada a dobré vztahy. Paní ředitelka se o pohodu dětí i učitelů aktivně stará. Rodiče jsou vítanými partnery při společných akcích. Pozor si musí dát na technický stav heren. Zvlněný koberec představoval pro děti riziko pádu a zranění.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy aktivně vytváří pozitivní klima mezi pracovníky školy, dětmi."
„V jedné třídě byly na koberci výstupky, které vznikly vlivem jeho zvlnění."
Školka dobře zvládá adaptaci nejmenších dětí na nové prostředí. Asistentka pedagoga citlivě pomáhá dětem, které to potřebují. Chybí však písemné plány pro děti s odkladem školní docházky. Také dětem s jiným mateřským jazykem chybí oficiálně nastavená podpora pro jejich rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při všech činnostech s ním citlivým přístupem pracuje asistentka pedagoga."
„Plány individuálního rozvoje dětí s odkladem školní docházky... nebyly dosud vypracovány."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve starší budově, kterou postupně modernizuje. Děti mají k dispozici nové hračky, tablety a zahradu. Pro sportovní aktivity využívají tělocvičnu v obci.
Silné stránky
- • Děti se ve školce cítí bezpečně a vítaně.
- • Školka klade velký důraz na zdravou stravu.
- • Učitelky nabízejí pestré činnosti a hodně tvoření.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení málo kontroluje a metodicky vede učitelky.
- • Chybí plány pro děti s odkladem docházky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54344.0 Černý DůlTrutnov, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Naděžda Bachtíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více