Základní škola a mateřská škola MUDr. Josefa Moravce, Nemojov
None, Nemojov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Škola v Nemojově nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky jsou empatické a děti se zde cítí dobře. Výuka je obohacená o zajímavé projekty, i když často probíhá společně. Vedení školy by mohlo lépe kontrolovat kvalitu práce a dávat učitelkám více zpětné vazby.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a přátelské vesnické prostředí.
- ✓ Pro ty, které baví učení skrze praktické zážitky a projekty.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkou vazbou na místní komunitu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školy nekontroluje práci učitelek úplně systematicky.
- ! Učitelky plně nevyužívají sběrná portfolia k hodnocení dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí velmi přátelské a bezpečné prostředí plné empatie.
- • Škola realizuje mnoho zajímavých projektů se zážitkovým učením.
- • Děti se aktivně zapojují a projevují přirozenou zvídavost.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení nedává učitelkám dostatečně konkrétní zpětnou vazbu k jejich práci.
- • Učitelky zatím nevyužívají moderní způsoby hodnocení pokroků dětí.
- • Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení inspirace.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají portfolia k hodnocení pokroků dětí.
- → Zjistěte, jakou konkrétní zpětnou vazbu o svém rozvoji dítě dostává.
- → Informujte se o plánovaných zážitkových projektech pro tento školní rok.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky nabízejí dětem pestré činnosti a zajímavé projekty. Děti jsou při učení aktivní a zvídavé. I když učitelky často vedou výuku společně pro všechny, děti mají prostor pro vlastní tvorbu. Chybí však moderní způsoby hodnocení, které by dětem pomohly sledovat vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky k dětem přistupovaly vstřícně, přátelsky a s empatií, což napomáhalo k formování pozitivních vazeb mezi dětmi."
„Významným obohacujícím momentem a prostředkem celkového rozvoje dětí je realizace početných projektů, během kterých mají děti možnost zážitkovým způsobem získat nové poznatky."
Vedení školy
Vedení školy má jasné plány rozvoje a podporuje projekty. Ředitelka ale nekontroluje práci učitelek dostatečně systematicky. Vyučující proto nedostávají konkrétní zpětnou vazbu, jak se zlepšovat. Také chybí pravidelné vzájemné návštěvy v hodinách, které by učitelkám pomohly sdílet nápady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a evaluační procesy však nebyly ve všech oblastech prováděny zcela systematicky a efektivně."
„Vyučující tak nedostávají adekvátní zpětnou vazbu o své činnosti."
Školní klima
V mateřské škole panuje velmi příjemná a přátelská atmosféra. Učitelky přistupují k dětem s velkou empatií a vstřícností. Děti díky tomu mají mezi sebou dobré vztahy. Pravidla soužití jsou jasně daná a srozumitelná. Škola vytváří bezpečné prostředí, kde se děti nebojí mluvit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky k dětem přistupovaly vstřícně, přátelsky a s empatií, což napomáhalo k formování pozitivních vazeb mezi dětmi."
„Ve třídách byla srozumitelně nastavena pravidla společného soužití, učitelky vedly děti k respektování pravidel společenského chování."
Podpora žáků
Učitelky dětem pomáhají s rozvojem jejich dovedností a návyků. Podpora je vlídná a trpělivá, což dětem dodává jistotu. Škola efektivně rozvíjí sociální a komunikační dovednosti dětí. Přestože je přístup individuální, zpráva neuvádí konkrétní příklady nadstandardní pomoci nebo speciálních programů pro děti s obtížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vlídně, ale s důsledností průběžně formovaly sebeobslužné dovednosti dětí i jejich návyky při stravování a oblékání."
„Učitelky k dětem přistupovaly vstřícně, přátelsky a s empatií, což napomáhalo rozvoji jejich sociálních dovedností."
Zázemí a vybavení
Budova mateřské školy má novou fasádu a opravené sociální zařízení. Děti mají k dispozici nové digitální vybavení. Škola využívá přilehlá hřiště a blízký les k aktivitám venku.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107588234)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 25.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-29 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Škola v Nemojově nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky jsou empatické a děti se zde cítí dobře. Výuka je obohacená o zajímavé projekty, i ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54461 NemojovKrálovéhradecký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více