Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou
5. května, Svoboda nad Úpou
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují trpělivý a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou a klidnou atmosférou.
- ✓ Pro děti s odlišným mateřským jazykem díky dobré podpoře.
Na co si dát pozor
- ! Děti se zatím málo učí hodnotit výsledky své práce.
- ! Kroužky mohou být organizovány mimo hlavní vzdělávací program.
Kvalita školy
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s důrazem na prožitkové učení. Učitelky přistupují k dětem individuálně a rozvíjejí jejich tvořivost. Silnou stránkou je nadstandardní podpora předškoláků a dětí z cizojazyčného prostředí. Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení i zahradu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak speciální pedagožka připravuje předškoláky na školu.
- → Využívejte osobní konzultace pro detailní informace o pokrocích dítěte.
- → Informujte se o možnostech logopedické prevence přímo ve třídě.
Učitelky připravují pestrou nabídku činností zaměřenou na prožitkové učení. Děti se učí v malých skupinách i dvojicích. Škola systematicky rozvíjí čtenářskou a matematickou gramotnost dětí. Speciální pedagožka vede program pro předškoláky. Menší prostor zatím dostává rozvojová zpětná vazba a hodnocení dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky připravovaly dětem promyšlenou a individualizovanou nabídku činností, do které promítaly zaměření školy na poznávání okolního světa a prožitkové učení."
„Uplatňovaly vhodné metody a formy práce a vedly děti k osvojování základních klíčových kompetencí ve všech vzdělávacích oblastech."
Vedení školy má jasnou vizi a zapojuje učitele do plánování. Ředitel podporuje profesní růst a zajišťuje mentory pro začínající kolegyně. Komunikace uvnitř školky funguje dobře díky osobním setkáním i digitálním nástrojům. Kontrolní systém má sice drobné mezery, ale celkově je řízení efektivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„V pravidelných ročních intervalech ředitel školy efektivně monitoruje a hodnotí pokrok v plnění těchto plánů a aktivně se do tohoto procesu zapojuje celý pedagogický sbor."
„Pro obě byl vytvořen plán začínajícího pedagoga. A přidělen mentor v podobě zkušené kolegyně s dlouholetou praxí."
Ve školce panuje přátelská a vstřícná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Učitelky vedou děti ke spolupráci a posilují jejich sebevědomí. Pozitivní klima pomáhá k lepšímu začlenění dětí s jiným mateřským jazykem. Rodiče oceňují každodenní osobní kontakt s pedagogy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporující pedagogický styl vyučujících přispíval k pozitivní atmosféře v MŠ."
„Vstřícný a respektující pedagogický styl vyučujících na obou pracovištích vytváří příznivé sociální klima, podporuje sociální a osobnostní dovednosti dětí."
Škola nabízí nadstandardní podporu včetně programu HYPO pro předškoláky vedeného odborníkem. Učitelky pečlivě sledují pokroky dětí v diagnostických listech a spolupracují s rodinami. Děti ze znevýhodněného prostředí mají zajištěné obědy zdarma. Výrazná podpora směřuje i k dětem s jiným rodným jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola nově zavedla pravidelnou přípravu dětí na další stupeň vzdělávání prostřednictvím programu „HYPO“, který v MŠ vede speciální pedagožka."
„Učitelky pravidelně vyhodnocují a zaznamenávají do diagnostických listů vývoj a vzdělávací pokrok každého dítěte v jednotlivých oblastech."
Zázemí a vybavení
Školka zmodernizovala zahradu novými herními prvky a pořídila nový nábytek i podlahy. Pedagogové mají k dispozici řadu moderních učebních pomůcek a interaktivní techniku. Pro komunikaci a správu využívají moderní elektronické systémy.
Silné stránky
- • Učitelky používají pestré metody a prožitkové učení.
- • Školka nabízí nadstandardní přípravu předškoláků se speciální pedagožkou.
- • Vztahy mezi dětmi a učitelkami stojí na vzájemném respektu.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo příležitostí k vzájemnému hodnocení práce.
- • Učitelky méně využívají rozvojovou zpětnou vazbu u dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
5. května 40254224.0 Svoboda nad Úpou
Trutnov, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Ing. Michal Krtička
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více