Mateřská škola, Libňatov
Libňatov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé vesnické školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s životem v obci.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky dávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti.
- ! Děti zatím nedostávají dostatek příležitostí, aby hodnotily svoji vlastní práci.
Kvalita školy
Školka v Libňatově nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Paní učitelky jsou k dětem vnímavé a podporují jejich vzájemnou spolupráci. Výuka se často odehrává venku a využívá moderní vybavení. Některé činnosti jsou ale stejné pro všechny bez ohledu na věk. Děti mají dostatek pohybu díky pestrým kroužkům.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly různě starým dětem ve třídě.
- → Zjistěte, zda si děti mohou samy vybírat z více nabízených činností.
- → Využijte nabídku logopedické prevence, pokud ji vaše dítě potřebuje.
Učitelky kombinují různé způsoby práce a střídají učení s pohybem. Děti mají prostor pro vlastní nápady při hře. Školka ale dává všem dětem stejné úkoly. Chybí rozlišení podle věku nebo schopností. Paní učitelky také málo učí děti hodnotit vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu řízených činností učitelky přiměřeně kombinovaly frontální a skupinové formy práce."
„Řízená vzdělávací nabídka byla převážně organizovaná jednotným způsobem pro všechny věkové skupiny dětí."
Paní ředitelka má o dění ve škole dobrý přehled. Vedení úspěšně zajistilo opravu budovy a nové vybavení. Učitelky se pravidelně radí o tom, jak děti podpořit. Školka dobře využívá evropské peníze na pomocníky do tříd. Učitelky se ale navzájem v hodinách nenavštěvují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitně zpracovaná koncepce zohledňuje aktuální potřeby a možnosti školy, specifikuje reálné krátkodobé cíle."
„Realizace vzájemných hospitací mezi vyučujícími je spíše nahodilá."
Ve školce panuje přátelská nálada a děti se tam cítí dobře. Paní učitelky děti poslouchají a diskutují s nimi. To pomáhá budovat dobré vztahy mezi všemi. Děti se učí samostatnosti a respektu k ostatním. Školka se hodně zapojuje do života v obci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující byly vnímavé k jejich potřebám, dávaly jim příležitost k diskuzi."
„Důsledně dbaly na dodržování domluvených pravidel společného soužití a upevňování hygienických, společenských a kulturních návyků."
Školka pomáhá dětem, které mají potíže s mluvením. Učitelky si vedou o dětech záznamy a tvoří jejich portfolia. Tato data ale málo využívají pro další plánování výuky. Pomoc asistentky je zajištěna díky projektům. Podpora dětí probíhá hlavně během volných her.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola poskytuje všem dětem, které to potřebují, preventivní nápravu řeči."
„V třídním vzdělávacím programu však zpětná vazba na hodnoticí podklady chybí."
Zázemí a vybavení
Půda prošla nedávno rekonstrukcí, což zvětšilo prostor pro vzdělávání dětí. Třídy mají nový nábytek a spoustu podnětných hraček. Zahrada nabízí nové herní prvky pro pohyb i tvoření.
Silné stránky
- • Školka má velmi přátelskou atmosféru a učitelky jsou k dětem vnímavé.
- • Děti mají moderně vybavené třídy i krásnou zahradu pro pohyb.
- • Škola skvěle spolupracuje s obcí, hasiči i dalšími místními spolky.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk.
- • Učitelé málo využívají pozorování dětí k plánování další výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54236.0 LibňatovTrutnov, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Iva Pichová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více