Mateřská škola, Horní Brusnice
Horní Brusnice
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 9 lety)
Na základě inspekce z roku 2017
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které milují pohyb venku.
- ✓ Rodiče hledající rodinnou a klidnou atmosféru.
Na co si dát pozor
- ! Děti se zatím málo učí hodnotit svou práci.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato venkovská školka s rodinnou atmosférou sází na pohyb a přírodu. Děti tráví hodně času venku a učí se hlavně vlastním prožitkem. Prostředí je moderní a velmi bezpečné. Učitelky citlivě respektují individuální tempo dětí a podporují jejich samostatnost. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit pokroky.
- Využijte možnosti otužování dětí v sauně a bazénu.
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Děti se učí hlavně prožitkem a v přírodě. Učitelky jim dávají prostor na vlastní tempo a názor. Výuka je pestrá a děti velmi baví. Samostatnost dětí je prioritou při všech činnostech. Chybí jen, aby se děti více učily hodnotit svou vlastní práci a výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky volily aktivizující metody a skupinové formy práce, upřednostňovaly prožitkové a sociální učení."
„Pro realizované činnosti měly děti dostatečný časový prostor, učitelky při nich respektovaly individuální tempo jednotlivých dětí."
Ředitelka má jasnou vizi a školu vede efektivně. Pravidelně kontroluje práci učitelek přímo ve třídě. Díky tomu se kvalita školky stále zlepšuje. Vše funguje podle plánu. Vedení školy motivuje zaměstnance k aktivitě. Informace se mezi lidmi předávají rychle a funkčně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hodnotící mechanizmy jsou účinné. Ředitelka školy doložila záznamy z hospitační činnosti."
„Ředitelka školy si stanovila přiměřené vize a cíle a identifikovala konkrétní kroky potřebné k jejich dosažení."
Ve školce vládne pohoda a radost. Děti znají pravidla a učí se řešit spory. Rodiče se aktivně zapojují do dění. Společně s učitelkami tvoří hezké prostředí. Učitelky vedou děti ke vzájemné spolupráci. Děti se v herních koutcích cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě převládala radostná pozitivní atmosféra a děti se aktivně do všech činností zapojovaly."
„Učitelky vytvořily ve spolupráci s rodiči velmi nápaditou a originální výzdobu školy."
Školka sleduje pokroky každého dítěte pomocí osobních portfolií. Děti s obtížemi mají své plány a pomoc asistentky. Logopedická prevence probíhá pravidelně přímo ve školce. Učitelky individuálně přistupují k potřebám každého žáčka. Spolupracují také s odborníky a poradnami pro zajištění nejlepší péče.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pečlivě vedou osobní portfolia dětí, která tvoří podklad pro sledování dosahovaných pokroků ve vzdělávání."
„Učitelky vytvořily plány podpůrných opatření pro pět děti. Při jejích realizaci efektivně spolupracují s asistentkou pedagoga."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení a nově opravené vnitřní prostory. Zahrada je prostorná a skvěle vybavená pro sport i pěstování rostlin. Děti využívají také vlastní bazén a saunu.
Silné stránky
- • Učení prožitkem přímo v přírodě.
- • Respektování individuálního tempa každého dítěte.
- • Nadstandardní zázemí pro otužování dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící podpora sebehodnocení u dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54474.0 Horní BrusniceTrutnov, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Natálie Švorcová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více