Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Vrchlabí, Komenského 1248

Komenského, Vrchlabí

mateřská Moderní
Standardní
68 žáků (kapacita 84, 81%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem pestré a hravé prostředí. Jedna třída využívá moderní prvky programu Začít spolu. Učitelky přistupují k dětem laskavě a podporují jejich tvořivost. Paní ředitelka dbá na dobré vztahy v týmu. Zahrada i třídy jsou nově vybavené. Škola se zaměřuje na pohyb a radost z objevování.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují laskavý a přátelský přístup.
  • Pro rodiče hledající školku s moderními prvky výuky.
  • Pro děti, které rády sportují a hýbou se.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka angličtiny je placená a neúčastní se jí všechny děti.
  • ! Sledování pokroků dětí je spíše náhodné než plánované.

💪 Silné stránky

  • Laskavá komunikace a přátelská atmosféra ve všech třídách.
  • Využívání moderních vzdělávacích prvků a center aktivit.
  • Systematická péče o rozvoj a zázemí školky.
  • Aktivní zapojení dětí do pohybu a sportovních her.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Placená výuka angličtiny během dopoledne omezuje některé děti.
  • Učitelky nevyužívají záznamy o dětech k plánování her.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola plánuje aktivity podle potřeb vašeho dítěte.
  • Zajímejte se o nabídku placených kroužků během dopoledne.
  • Prohlédněte si vybavení tříd a herní prvky na zahradě.

✨ Unikátní vlastnosti

Zapojení do hokejového projektu Lvíček pro rozvoj pohybu. Využívání prvků moderního programu Začít spolu v jedné třídě.
Školka využívá moderní prvky programu Začít spolu. Děti se učí v centrech aktivit. Učitelky podporují samostatnost a rozhodování dětí. Používají digitální pomůcky a robotické hračky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Paní učitelky nabízejí dětem pestré aktivity. Jedna třída využívá prvky programu Začít spolu. Děti pracují v centrech aktivit. Často si samy vybírají, co budou dělat. Výuka probíhá hravě a pohybově. Učitelky děti motivují a podporují jejich tvořivost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jedna třída byla alternativně zaměřena na prvky programu Začít spolu a pedagožky využívaly vzdělávání v centrech aktivit."

„Individuální a skupinové formy práce zvyšovaly efektivitu učení, rozhodovací dovednosti, samostatnost a aktivitu dětí."

Vedení školy

3 /4

Paní ředitelka vede školku demokraticky. Vytváří příjemné prostředí pro zaměstnance i děti. Pravidelně chodí do tříd sledovat výuku. Poté dává učitelkám konkrétní rady ke zlepšení. Zjišťuje také spokojenost rodičů pomocí dotazníků. Škola se díky ní stále rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy zavedla efektivní kontrolní mechanismy pro různé oblasti vzdělávání a provádí systematickou hospitační činnost."

„K získání zpětné vazby spokojenosti s poskytovaným vzděláváním od zákonných zástupců využívá dotazníky."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne přátelská a otevřená atmosféra. Děti i dospělí k sobě mají blízko. Učitelky používají laskavý přístup. Děti se v kolektivu cítí bezpečně. Ranní kruhy pomáhají dětem se naladit. Pravidla soužití děti chápou a dodržují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Používaly otevřenou komunikaci a přátelský přístup k dětem, což mělo pozitivní vliv na atmosféru ve všech třídách."

„Pravidla vzájemného soužití děti účelně dodržovaly a aktivně se zapojovaly do činností a her."

Podpora žáků

2 /4

Škola se stará o děti s různými potřebami. Ve třídách pomáhají asistentky pedagoga. Společně s učitelkami vytvářejí dětem dobré podmínky. Pomoc je ale spíše náhodná. Škola by mohla lépe sledovat pokroky. Nabízí však dostatek podnětů pro rozvoj všech dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vzdělávání dětí učitelky efektivně spolupracovaly s asistentkami pedagoga, čímž zvyšovaly efektivitu vzdělávání pro děti s individuálními potřebami."

„Činnosti pro děti s OŠD, OMJ a SVP byly nabízeny spíše intuitivně."

Zázemí a vybavení

Školka má zrekonstruované třídy a nově zateplenou budovu. Na zahradě jsou nové herní prvky pro děti. Děti mají k dispozici i moderní digitální hračky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107588951)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.33
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

27
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
27
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

28
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
40
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 41%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 85.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem pestré a hravé prostředí. Jedna třída využívá moderní prvky programu Začít spolu. Učitelky přistupují k dětem laskavě a podporují jejich tvořivost. Paní ředitelka dbá na dobré vzta...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-12-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-12-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola ve Vrchlabí sídlí v pavilonovém komplexu se třemi třídami a rozlehlou zahradou, přičemž klade důraz na polytechnickou výchovu ve vlastních vybavených dílnách. Svůj vzdělávací přístup staví na rozvoji samostatnosti a schopnosti dětí aktivně čelit problémům, k čemuž využívá moderní projekty jako Malá technická univerzita či digitalizaci výuky.

Adresa

Komenského 1248
54301 Vrchlabí
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více