Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Dvůr Králové nad Labem, Elišky Krásnohorské 2428

Elišky Krásnohorské, Dvůr Králové nad Labem

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
221 dětí Kapacita 91%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro zvídavé děti, které rády zkoumají přírodu a dělají vlastní pokusy.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu díky speciálním třídám a týmu asistentů.

Na co si dát pozor

  • ! Škola zatím méně využívá slovní hodnocení, které dětem pomáhá lépe růst.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem moderní a podnětné prostředí na třech různých místech. Učitelé se zaměřují na bádání v přírodě a prožitkové učení. Vedení školu skvěle řídí a dbá na individuální přístup ke každému dítěti. Děti se zde cítí bezpečně a mají k dispozici nadstandardní vybavení pro svůj rozvoj.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, na které ze tří pracovišť bude vaše dítě konkrétně chodit.
  • Škola nabízí speciální třídy, zjistěte si možnosti podpory pro své dítě.
  • Sledujte elektronické úložiště, kde najdete fotky a zprávy o aktivitách dětí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují dětem pestré aktivity zaměřené na bádání a poznávání přírody. Využívají moderní pomůcky i tandemovou výuku, což pomáhá individuálnímu přístupu. Děti se učí prožitkem a hrou, pracují samostatně i ve skupinách. Zpráva chválí kvalitu výuky a nadstandardní zapojení dětí na všech místech školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky na všech pracovištích systematicky využívají při plánování vzdělávací nabídky integrované bloky... Připravují dětem promyšlenou a individualizovanou nabídku činností."

„Uplatňovaly prožitkové učení a učení hrou. Děti rozvíjely svou zručnost při manipulaci s předměty a přírodninami."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vytvořila efektivní systém řízení tří různých pracovišť. Podporuje profesní růst týmu a deleguje pravomoci na své zástupkyně. Vedení pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům povzbuzující zpětnou vazbu. Rodiče mají díky elektronickému systému skvělý přehled o dění ve škole. Zpráva řízení školy opakovaně velmi kladně hodnotí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelce školy se podařilo za dobu svého šestiletého působení ve vedoucí funkci vytvořit efektivní systém řízení celého subjektu."

„Upřednostňují pozitivní zpětnou vazbu s důrazem na sebehodnocení pracovníků, společné stanovení cílů a doporučení k jejich dalšímu rozvoji."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelské a vstřícné prostředí. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu, spolupráci a pomoci druhým. Rodiče se mohou zapojit do dílen a společných akcí na zahradě. Děti se zde cítí bezpečně a sebevědomě. Pravidelné projekty a návštěvy divadel posilují dobré vztahy a společenské návyky dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícné a přátelské prostředí na jednotlivých pracovištích významně přispělo k otevřené komunikaci dětí mezi sebou i s dospělými."

„Učitelky dětem nabízely činnosti, které posilovaly jejich pozitivní sebepojetí a sebevědomí, vedly je k vzájemnému respektu a spolupráci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola příkladně pečuje o děti se speciálními potřebami ve dvou specializovaných třídách. Učitelé úzce spolupracují s asistenty a odborníky z poraden i s psychologem. Děti s odlišným jazykem nebo nadáním dostávají úkoly na míru. Systém podpory je velmi propracovaný a zajišťuje, aby každé dítě dělalo v učení pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mateřská škola příkladně podporuje děti se speciálními vzdělávacími potřebami. K jejich rozvoji přispívá nadstandardní práce vyučujících."

„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami vytvářely vyučující v úzké součinnosti s asistentkami pedagoga adekvátní podporu při vzdělávání."

Zázemí a vybavení

Školu tvoří tři pracoviště s bohatým vybavením pro bádání i hru. Děti využívají moderní technologie jako tablety, robotické hračky i digitální mikroskopy. Zahrady nabízí prostor pro pěstování plodin a pohyb.

Silné stránky

  • Moderní vybavení pro bádání a pokusy děti velmi baví a rozvíjí.
  • Vedení školy vytváří skvělé podmínky pro učitele i spokojenost všech dětí.
  • Škola výborně spolupracuje s mnoha odborníky, partnery i s rodiči dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé by mohli častěji používat rozvojovou zpětnou vazbu k podpoře osobnosti dětí.

Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá na třech různých pracovištích s velkým důrazem na přírodu. Děti běžně používají digitální lupy, mikroskopy a moderní robotické hračky.
Škola klade velký důraz na moderní metody, jako je badatelský přístup a prožitkové učení. Využívá tandemovou výuku a pokročilé technologie. Vedení podporuje inovace a propojení tří různých pracovišť v jeden fungující tým.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Elišky Krásnohorské 2428
544 01 Dvůr Králové nad Labem
Trutnov, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Iva Bednářová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více