Základní škola a mateřská škola J. A. Komenského Brandýs nad Orlicí
Tyršova, Brandýs nad Orlicí
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují partnerský přístup dospělých.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s bohatým pohybovým vyžitím.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky zatím málo vedou děti k hodnocení vlastní práce.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Brandýse vytváří pro děti bezpečné a podnětné místo. Učitelky mluví s dětmi jako s partnery a respektují jejich nápady. Děti mají dostatek pohybu a času na volnou hru. Školka by však měla více pracovat s potřebami jednotlivých dětí. Celkově zde vládne tvůrčí nálada a děti se zde cítí spokojeně.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky právě vašeho dítěte.
- → Zajímejte se, jak školka zapojuje děti do společných projektů.
- → Školka nabízí jógu, plavání i lyžování pro nejmenší.
Učitelky mluví s dětmi s respektem a jako s partnery. Děti mohou samy navrhovat nápady a vybírat si z různých her. Výuka je pestrá a plynulá bez zbytečného spěchu. Škola ale zatím málo přizpůsobuje činnosti schopnostem každého jednotlivého dítěte. Chybí také častější učení v týmech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly podporující pedagogický styl postavený na partnerské komunikaci."
„Děti měly dostatečný prostor pro sdělování postřehů, vlastních nápadů a názorů."
Vedení školku neustále modernizuje a vylepšuje její vybavení. Práci učitelek organizuje tak, aby měly dostatek času na děti. Školka se pravidelně ptá rodičů na jejich názor pomocí dotazníků. Všechny procesy ve školce fungují podle jasných a srozumitelných pravidel. Vedení aktivně podporuje další vzdělávání učitelek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Delegování úkolů na ostatní pracovníky je promyšlené, účelné."
„Ředitel aktivně zajišťuje průběžné zlepšování materiálních podmínek školy."
Ve školce vládne klidná a tvůrčí nálada. Děti se k sobě chovají hezky a vzájemně si pomáhají. Učitelky dbají na bezpečí dětí a vedou je ke zdraví. Děti mají díky pravidelným rituálům pocit jistoty a bezpečí. Školka rychle řeší jakékoli náznaky problémů mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Celým dnem prolínala příjemná, tvůrčí atmosféra."
„Děti se k sobě chovaly převážně kamarádsky a ohleduplně, navzájem si pomáhaly."
Školka pomáhá dětem s odkladem i jiným mateřským jazykem. Systém podpory existuje, ale zatím chybí pravidelné hodnocení jeho výsledků. Učitelky si o pokrocích dětí vedou záznamy. Tyto informace však zatím málo využívají pro plánování dalších her pro konkrétní děti. Podpora tak zůstává spíše v obecné rovině.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úroveň dosažených znalostí a dovedností dětí učitelky sledují a zaznamenávají..."
„Dětem s odkladem školní docházky a s odlišným mateřským jazykem vytváří učitelky plány podpory..."
Zázemí a vybavení
Budovy prošly rekonstrukcí a třídy jsou čisté a estetické. Děti mají volně přístupné hračky, knihy i moderní pomůcky pro rozvoj. Školní zahrada právě prochází proměnou, aby dětem nabízela ještě lepší vyžití.
Silné stránky
- • Učitelky mluví s dětmi jako s partnery.
- • Děti mají velký prostor pro vlastní nápady.
- • Školka podporuje samostatnost a volný výběr aktivit.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybí hlubší přizpůsobení úkolů potřebám každého dítěte.
- • Záznamy o pokrocích dětí jsou spíše formální.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Tyršova 37456112.0 Brandýs nad Orlicí
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Miloslav Dušek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více