Přeskočit na obsah

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TĚCHONÍN

Těchonín

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
25 dětí Kapacita 89%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiče, kteří hledají respektující a partnerský přístup.
  • Děti, které rády objevují svět vlastním prožitkem.

Na co si dát pozor

  • ! Zpráva neuvádí žádné varovné signály v oblasti bezpečí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Těchoníně nabízí dětem bezpečné a inspirující zázemí. Učitelky využívají moderní metody a učí děti samostatnosti. Děti se učí hrou a vlastním objevováním. Panuje zde přátelská atmosféra plná respektu. Vedení aktivně pracuje na neustálém zlepšování.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do hodnocení.
  • Prohlédněte si portfolio s pracemi svého dítěte.
  • Využijte nabízené individuální konzultace s učitelkami.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky nabízejí dětem pestré činnosti. Děti se učí vlastním prožitkem a řešením úkolů. Často pracují samostatně nebo ve skupinkách. Škola skvěle propojuje řízené aktivity s volnou hrou. Děti se také učí hodnotit svou práci. Výuka je velmi moderní a děti baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo v příjemné, tvůrčí a radostné atmosféře."

„Zřetelný byl aktivizující způsob učení prostřednictvím manipulačních činností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školku úspěšně rozvíjí. Kompetence pro školku má zástupkyně s bohatou praxí. Ta aktivně zvyšuje kvalitu vzdělávání. Učitelé spolu často mluví a sdílejí zkušenosti. Tým je stabilní a táhne za jeden provaz. Ředitelka naslouchá potřebám učitelů i dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její snaha o zvyšování kvality předškolního vzdělávání je zřetelná."

„Účelně přispívají jednání pedagogické rady a velmi časté porady."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klidná a radostná nálada. Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem. Děti spolu vycházejí přátelsky a pomáhají si. Prostředí třídy motivuje k samostatnosti a objevování. Děti mají ve své učitele velkou důvěru. Vše probíhá v bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo v příjemné, tvůrčí a radostné atmosféře."

„Děti se k sobě chovaly přátelsky, vzájemně spolupracovaly."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pečlivě sledují vývoj každého dítěte. Vedou si podrobné záznamy o jejich pokrocích. Výuku upravují podle toho, co děti zrovna potřebují. Rodiče mohou využít individuální konzultace. Škola úspěšně pomáhá dětem s přechodem do první třídy. Podpora je včasná a účinná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky věnují výraznou pozornost vstupní i průběžné diagnostice dětí."

„Pomocí adaptačních aktivit usnadňují přechod dětí do základní školy."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí ve vlastní budově spolu s jídelnou. Děti mají k dispozici zahradu a krásnou přírodu v okolí. Třída je dobře vybavená moderními hračkami a knihami.

Silné stránky

  • Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem.
  • Děti jsou vedeny k samostatnosti a rozhodování.
  • Hry a učení jsou skvěle a plynule zorganizované.

Oblasti ke zlepšení

  • Školka používá k hodnocení dětí zatím málo technik.

Unikátní vlastnosti

Úzké propojení školky s první třídou základní školy. Časté využívání blízké přírody a zahrady k učení.
Školka využívá aktivizující metody a prožitkové učení. Učitelky vedou děti k samostatnosti a vlastnímu rozhodování. Respektující přístup a prvky sebehodnocení jasně ukazují na moderní směr vzdělávání.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56166.0 Těchonín
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Lenka Kreuselová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více