Mateřská škola a Základní škola Třebovice
Třebovice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a respektující prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající moderní přístup k učení hrou.
- ✓ Pro děti, které rády objevují a samostatně se rozhodují.
Na co si dát pozor
- ! Dětem někdy chybí konkrétní popis toho, co se naučily.
- ! Učitelky zatím méně využívají různé způsoby hodnocení dětí.
Kvalita školy
Tato školka v Třebovicích nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Používá moderní program Začít spolu, který podporuje samostatnost a tvořivost. Děti si samy volí aktivity a učí se spolupracovat. Učitelky k nim přistupují s úctou a empatií. Vedení školky aktivně zlepšuje kvalitu vzdělávání i zázemí pro děti.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka využívá centra aktivit Začít spolu.
- → Zajímejte se o průběh společných schůzek rodičů a dětí.
- → Zjistěte, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
Výuka je moderní a pro děti velmi zajímavá. Školka využívá program Začít spolu, kde si děti samy vybírají činnosti v centrech. Učitelky využívají skutečné pomůcky a materiály, což děti baví a učí je praxi. Výuka se přizpůsobuje zájmům dětí. Děti jsou vedeny k samostatnosti a odpovědnosti za svá rozhodnutí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces byl založený na individuální volbě... v době volných her i didakticky cílených aktivit."
„Upřednostňováno bylo učení prožitkové a situační, propojení vědomostí s praktickými zkušenostmi."
Vedení mateřské školy funguje velmi dobře. Nová vedoucí učitelka přinesla moderní vizi a aktivně zlepšuje kvalitu výuky. Spolupráce s ředitelkou školy je pravidelná a přínosná. Ředitelka chodí do hodin a pomáhá učitelkám růst. Vize školky je sdílená celým týmem, což pomáhá dětem v jejich rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedoucí učitelka podporuje partnerský přístup a vzájemnou součinnost mezi všemi účastníky vzdělávání."
„V rámci dočasných změn v pedagogickém sboru byla jmenována nová vedoucí učitelka, která je v řídicí práci aktivní."
Atmosféra ve školce je příkladná, radostná a plná důvěry. Učitelky jednají s dětmi s velkou úctou a empatií. Děti se cítí bezpečně a nebojí se říct své potřeby. Velkým plusem je, že se děti samy podílejí na tvorbě pravidel. Školka navíc drží certifikát, který potvrzuje skvělou spolupráci s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztazích mezi dospělými a dětmi se projevovala vzájemná důvěra, zdvořilost a pomoc."
„Sledovaná výuka v obou třídách předškolního vzdělávání probíhala v příjemné, radostné a činorodé atmosféře."
Podpora dětí je na velmi vysoké úrovni. Učitelky a asistentky pracují jako jeden tým a každému dítěti se věnují individuálně. Školka výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Pokroky dětí učitelky probírají s rodiči i dětmi společně. Spolupráce s místní základní školou navíc usnadňuje dětem budoucí přestup do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladná součinnost učitelek a asistentky pedagoga výrazně napomáhá k naplňování jeho vzdělávacích potřeb."
„Asistentka pedagoga i školní asistentka v průběhu celého dne tvořily s učitelkami spolupracující tým."
Zázemí a vybavení
Budova školky má dvě upravené třídy s herními koutky. Děti využívají tělocvičnu v budově školy a blízkou přírodu. Školka plánuje nákup nového nábytku a prvků na zahradu.
Silné stránky
- • Školka úspěšně zavedla moderní vzdělávací program Začít spolu.
- • Učitelky a asistentky skvěle spolupracují při podpoře dětí.
- • Ve třídách panuje radostná atmosféra plná vzájemné důvěry.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti dostávají spíše obecnou pochvalu místo konkrétní zpětné vazby.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
56124.0 TřeboviceÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
PhDr. Soňa Provazníková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více