Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Kameničná

Kameničná

mateřská Moderní
Standardní
21 dětí Kapacita 81%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkou vazbou na obec.
  • Pro děti, které rády objevují svět skrze vlastní hru.

Na co si dát pozor

  • ! Společně vedené aktivity mohou být pro některé děti méně zajímavé.
  • ! Chybí podrobnější záznamy o tom, jak se které dítě zlepšuje.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Kameničné vytváří dětem bezpečné a rodinné zázemí. Děti si užívají volnou hru s moderními pomůckami. Učitelky k dětem přistupují s respektem a podporují jejich samostatnost. Škola skvěle spolupracuje s rodinami i obcí. Výzvou zůstává lepší přizpůsobení společných činností potřebám každého dítěte.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • Zjistěte, zda děti mohou ovlivňovat obsah společných dopoledních činností.
  • Sledujte fotky z výuky v mobilní aplikaci pro rodiče.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ranní hry nabízejí dětem svobodu a prostor pro vlastní nápady. Děti objevují svět pomocí zajímavých pomůcek a moderní techniky. Učitelky reagují na potřeby dětí s velkým respektem. Společné aktivity jsou ale často stejné pro všechny. Děti mají málo možností ovlivnit, co se bude dělat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky a asistentka reagovaly na aktuální potřeby dětí, projevovaly respekt ke každému z nich."

„Jen výjimečně ale měly děti možnost ovlivnit obsah bloku řízených činností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení zajišťuje plynulý chod školy a přátelské vztahy v týmu. Učitelky spolu otevřeně komunikují a vzájemně si pomáhají. Škola využívá moderní technologie pro snadnější spojení s rodiči. Plánování výuky pro jednotlivé děti zatím není úplně přesné. Hodnocení práce školy vyžaduje více pravidelnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výraznou předností školy je spolupracující a otevřený tým učitelek a vychovatelky."

„Nastavené hodnoticí aktivity nejsou ale vždy dostatečně realizovány."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se tu cítí spokojeně a starší pomáhají těm mladším. Učitelky s dětmi mluví s respektem a budují partnerské vztahy. Obec dokonce zajišťuje svoz dětí vlastním autem. Spolupráce s rodiči a obcí funguje výborně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z chování dětí bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně."

„Přátelský pedagogický styl, podporující přístup a součinnost všech zaměstnanců příznivě ovlivňují celkovou atmosféru."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně zapojuje asistentku do práce s celým kolektivem. Děti se cítí podporované a učitelky je často chválí. Individuální péče pomáhá dětem s obtížemi i těm ostatním. Záznamy o vývoji dětí jsou ale zatím slabší. Kvůli tomu učitelky hůře nastavují další kroky pro každé dítě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouhodobá personální podpora asistentky pedagoga navíc vytváří optimální podmínky pro psychosociální potřeby."

„Učitelky sledují a zaznamenávají vývoj a pokroky jednotlivých dětí. Záznamy jsou ale méně četné."

Zázemí a vybavení

Děti mají k dispozici členité prostory, které umožňují volný pohyb i odpočinek. Školka je nadstandardně vybavená hračkami, knihami i digitálními pomůckami. K budově přiléhá zahrada využívaná pro tvořivé a pohybové aktivity.

Silné stránky

  • Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem a přátelstvím.
  • Škola nabízí bohaté vybavení včetně moderních digitálních pomůcek.
  • Děti mají velkou svobodu při ranních hrách a objevování.
  • Spolupráce mezi školou, rodiči a obcí funguje na jedničku.

Oblasti ke zlepšení

  • Společné činnosti učitelky málo přizpůsobují potřebám jednotlivých dětí.
  • Děti dostávají málo konkrétní zpětné vazby o svých pokrocích.
  • Učitelky zatím málo vedou děti k hodnocení vlastní práce.

Unikátní vlastnosti

Obec zajišťuje svoz dětí ze Žamberka vlastním automobilem. Škola se aktivně zapojuje do programu Skutečně zdravá škola. Děti se učí základy programování s robotickou včelkou.
Škola klade důraz na vlastní objevování, prožitkové učení a samostatnost dětí. Využívá moderní digitální pomůcky a aplikaci pro komunikaci s rodiči. Respektující přístup učitelek k dětem odpovídá moderním trendům.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56401.0 Kameničná
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Ivona Andršová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více