Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Lukavice

Lukavice

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
45 dětí Kapacita 80%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují laskavé a rodinné prostředí.
  • Rodiče hledající školku, která aktivně spolupracuje s obcí.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelky hlídají dostatečnou délku pobytu venku.
  • ! Zajímejte se, jak škola hodnotí individuální rozvoj vašeho dítěte.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Lukavici nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky a asistentky tvoří sehraný tým. Ten dobře podporuje děti se speciálními potřebami. Děti mají přístup k moderním pomůckám a hravým aktivitám. Vedení školy aktivně plánuje rozvoj a zlepšuje podmínky. Školka klade důraz na radost a dobré vztahy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program právě vašemu dítěti.
  • Ověřte si, jaké moderní pomůcky děti při hraní využívají.
  • Navštivte některou z komunitních akcí pořádaných školou.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti si samy vybírají činnosti a učitelky je v tom podporují. Výuka je hravá a děti při ní tvoří i experimentují. Škola ale zatím málo přizpůsobuje náročnost úkolů jednotlivým dětem. Také dětem chybí konkrétní zpětná vazba o tom, v čem přesně udělaly pokrok.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky uplatňovaly podporující styl, dávaly dětem jasné a srozumitelné pokyny, reagovaly na jejich přání a aktuální potřeby."

„Efektivitu stanovených záměrů ale v některých dílčích situacích snižovalo nedostatečné rozlišení náročnosti nabídky směrem k potřebám jednotlivců"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje velmi dobře a koncepčně. Nová vedoucí učitelka aktivně zlepšuje kvalitu školky. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelkám užitečné rady. Celý tým spolupracuje a podílí se na plánech rozvoje. Díky tomu se školka modernizuje a neustále posouvá dopředu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vykonává kontrolní a hospitační činnost v souladu s potřebami pedagogického procesu. Učitelkám poskytuje přínosnou zpětnou vazbu umožňující zlepšování jejich pedagogické práce."

„Vedoucí učitelka pro předškolní vzdělávání... je při plnění úkolů aktivní, pedagogické, metodické i organizační záležitosti řeší plánovitě"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klidná a bezpečná atmosféra založená na partnerství. Děti spolu mluví otevřeně a učitelé k nim přistupují s respektem. Rodiče jsou o všem včas informováni. Společné akce pro veřejnost propojují školku s životem v obci. Děti se zde cítí spokojeně a uvolněně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi vstřícné a přátelské prostředí přispívalo k otevřené komunikaci dětí mezi sebou i s dospělými, rovněž k přirozenému sociálnímu učení."

„Velkým přínosem pro vytváření a udržení příznivého klimatu ve škole je zapojení ostatních nepedagogických pracovníků do akcí pořádaných školou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Učitelky a asistentky skvěle spolupracují jako jeden tým. Důsledně se řídí doporučeními odborníků a přizpůsobují se potřebám dětí. Využívají moderní diagnostické nástroje pro sledování vývoje. Asistentky jsou pro děti velkou oporou při všech každodenních činnostech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladná součinnost učitelek a asistentek pedagoga výrazně napomáhá k naplňování vzdělávacích potřeb těchto dětí."

„Značnou část v denním programu zaujímají zdravotně relaxační cvičení a pohybové hry, což přispívá... k fyzické pohodě dětí."

Zázemí a vybavení

Školka využívá nově upravené půdní prostory a zvětšené třídy. Děti mají k dispozici tělocvičnu, zahradu a moderní digitální pomůcky. Vybavení hračkami a knihami je velmi bohaté a podnětné.

Silné stránky

  • Skvělá spolupráce učitelek a asistentek při podpoře dětí.
  • Velmi přátelská atmosféra a otevřená komunikace mezi všemi.
  • Moderní vybavení a funkční uspořádání prostor pro děti.

Oblasti ke zlepšení

  • Málo přizpůsobené úkoly pro konkrétní potřeby jednotlivých dětí.
  • Krátký čas, který děti tráví dopoledne venku.
  • Chybějící jasné informace dětem o jejich vlastních pokrocích.

Unikátní vlastnosti

Pořádání oblíbených obecních akcí jako Kavárničky nebo Gastrofestival. Vedení profesionálních fotoknih, které dokumentují život dětí ve školce.
Školka využívá aktivizující metody a podporuje samostatnost dětí. Učitelky pracují jako průvodkyně a využívají moderní diagnostické nástroje. Děti se aktivně podílejí na volbě svých činností a učí se spolupracovat.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56151.0 Lukavice
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jitka Hájková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více