Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Lanškroun, Na Výsluní 312

Na Výsluní, Lanškroun

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2020)
63 žáků (kapacita 76, 83%) Inspekce (před 6 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou. Silnou stránkou je podpora dětí s vadami řeči a zapojení asistentek. Dopoledne mají děti čas na volnou hru. Při společných činnostech však učitelky vedou všechny děti najednou. Rodiče se mohou zapojit do hodnocení školy. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné prostředí.
  • Rodiče, kteří hledají kvalitní logopedickou péči.
  • Děti vyžadující jasný řád a vedení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka je často vedena hromadně.
  • ! Děti se zatím nehodnotí samy.

💪 Silné stránky

  • Výborná logopedická prevence.
  • Zapojení rodičů do hodnocení školy.
  • Asistentky aktivně pomáhají dětem.
  • Podnětné prostředí a zahrada.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Málo skupinové spolupráce dětí.
  • Chybí rozvojová zpětná vazba.
  • Děti málo rozhodují o programu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem s rozvojem řeči.
  • Zajímalo by mě, jak často děti spolupracují v týmech.
  • Ověřte si, jak děti samy hodnotí své úspěchy.

✨ Unikátní vlastnosti

Nadstandardní logopedická podpora. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách.
Výuka sází na osvědčené postupy a klidný režim. V řízených činnostech učitelky děti vedou spíše hromadně. Moderní prvky jako rozvojová zpětná vazba nebo skupinová spolupráce se zatím objevují jen výjimečně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka v ranních hodinách dává dětem volnost a prostor pro hru. V řízených činnostech ale učitelky často vedou všechny děti najednou. Děti mají málo příležitostí rozhodovat o tom, co budou dělat. Škola zatím nevyužívá rozvojovou zpětnou vazbu, která by dětem pomohla vidět jejich vlastní pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu ranních her měly děti dostatečný prostor pro spontánní aktivity."

„Při činnostech přímo vedených učitelkami převažovala frontální organizace, která v malé míře nabízela příležitosti k rozhodování dětí."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu aktivně rozvíjí a úspěšně čerpá peníze z dotací. Skvělým krokem je zavedení vzájemných návštěv učitelek v hodinách pro sdílení zkušeností. Do hodnocení školy ředitelka zapojuje i rodiče. To pomáhá školu posouvat dál. Kontrolní systém funguje dobře a reaguje na aktuální potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„ve třídách nově rozšířena o vzájemné hospitace učitelek. Hospitace se tak postupně stávají cenným nástrojem"

„Závěry hodnocení, kterého se každoročně účastní všichni zaměstnanci školy a v loňském školním roce také rodiče dětí"

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Děti i dospělí k sobě mají hezký vztah. Prostředí je bezpečné a pomáhá novým dětem se v klidu zabydlet. Škola učí děti, jak se chovat k sobě navzájem i v přírodě. Chybí však konkrétní příklady, jak děti samy klima ovlivňují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh sledovaného předškolního vzdělávání se vyznačoval klidnou atmosférou s pozitivním vztahem učitelek i provozního personálu k dětem."

„Pro nově přijaté děti je uplatňován adaptační režim, během něhož se postupně přizpůsobují režimu mateřské školy"

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá dětem s vadami řeči. Jedna z učitelek se logopedii věnovala ve studiu a spolupracuje s odbornicí. Asistentky v hodinách aktivně pomáhají a reagují na potřeby dětí. Učitelky si vedou podrobné záznamy o pokrocích každého dítěte, aby mohly výuku lépe přizpůsobit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazným přínosem bylo studium logopedie jedné z učitelek, která účinně spolupracuje s externí logopedkou"

„Obě asistentky aktivně a samostatně reagují na aktuální potřeby dětí, spolupracují s učitelkami"

Zázemí a vybavení

Škola má velmi pěkné a podnětné prostředí s dostatkem hraček a pomůcek. K budově patří zahrada, kterou děti využívají k pohybu i poznávání přírody. Vybavení učebny je moderní a pravidelně se doplňuje díky dotačním projektům.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107590140)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.67
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
16.7%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

23
přijatých žádostí
(76.7% úspěšnost)
7
nepřijatých žádostí
23
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

20
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
34
ostatních dětí 3-6 let
9
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 78.6%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-12-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou. Silnou stránkou je podpora dětí s vadami řeči a zapojení asistentek. Dopoledne mají děti čas na volnou hru. Při společnýc...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-02-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-10-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-04-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-02-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na Výsluní 312
56301 Lanškroun
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více