Mateřská škola ČTYŘLÍSTEK, Žamberk
Tylova, Žamberk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Učitelé využívají moderní metody učení hrou a prožitkem. Velkou předností je rozlehlá zahrada s naučnou stezkou. Škola klade velký důraz na samostatnost dětí. Podporuje jejich schopnost spolupracovat a řešit konflikty. Mezi dospělými a dětmi panuje atmosféra důvěry a partnerství.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a podnětné prostředí k objevování.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský přístup a moderní metody učení.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu nebo logopedickou prevenci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda škola dostatečně vyhodnocuje přínos jednotlivých metod výuky.
💪 Silné stránky
- • Úžasná školní zahrada se stezkou a dopravním hřištěm.
- • Partnerský a respektující přístup učitelů k dětem.
- • Účinná pomoc dětem se speciálními potřebami a logopedie.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo vyhodnocují, jak použité metody pomáhají dětem v učení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé vyhodnocují úspěšnost metod při učení dětí.
- → Prohlédněte si s dítětem naučnou stezku na školní zahradě.
- → Ověřte si, zda vaše dítě může navštěvovat logopedické chvilky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je velmi pestrá a zaměřená na prožitek dětí. Učitelky efektivně kombinují různé formy práce a využívají experimentování. Díky asistentkám se daří věnovat dětem individuálně. Děti mají velký prostor pro vlastní rozhodování. Samy si volí své aktivity, což skvěle podporuje jejich samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces byl většinou individualizovaný, k tomu přispívala i účelná spolupráce učitelek s asistentkami."
„Učitelky během dne uplatňovaly individuální, skupinovou i frontální výuku s využitím zejména učení prožitkového, situačního a hrou..."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi profesionálně a systematicky. Ředitelka dokáže efektivně rozdělit úkoly a motivovat tým ke spolupráci. Důležitým prvkem je zapojení rodičů do hodnocení školy. Škola se díky dobrému řízení neustále modernizuje. Postupně vylepšuje své zázemí pro děti i všechny učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na základě nastaveného evaluačního systému systematicky probíhají hodnoticí procesy, do kterých jsou v různé míře zapojeni všichni zaměstnanci i zákonní zástupci."
„Ředitelka školy ve své řídicí práci účinně využívá dlouhodobé odborné zkušenosti, znalosti a manažerské dovednosti."
Školní klima
Atmosféra ve škole stojí na partnerském přístupu a vzájemné důvěře. Učitelé aktivně učí děti, jak konstruktivně řešit konflikty. Rodiče jsou vítanými partnery a účastní se společných akcí. Smíšené věkové skupiny ve třídách přirozeně rozvíjejí sociální dovednosti. Děti se zde učí vzájemné pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„V problematických situacích učitelky věnovaly náležitou pozornost tomu, jak děti řeší své spory a konflikty."
„Vzdělávání probíhalo v příjemné, radostné a tvůrčí atmosféře. Mezi dětmi a dospělými panovala zřetelná důvěra..."
Podpora žáků
Škola poskytuje dětem s různými potřebami kvalitní a cílenou pomoc. Asistentky pedagoga úzce spolupracují s učitelkami na úpravě metod učení. Logopedická prevence probíhá přímo ve školce pod vedením odborníků. Děti se specifickými potřebami jsou přirozeně přijímány kolektivem. Dostávají velmi dobrou individuální podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s obtížemi v této oblasti se věnují pravidelně odborně způsobilé učitelky v průběhu dobře metodicky vedených skupinových logopedických chvilek."
„Pokroky těchto dětí jsou pravidelně evidovány a vyhodnocovány. Na základě zjištění dochází k vhodné úpravě vzdělávacích strategií..."
Zázemí a vybavení
Školka má modernizované a estetické zázemí s interaktivním panelem. Dominantou je rozlehlá zahrada s vlastní naučnou stezkou a dopravním hřištěm. Třídy jsou vybaveny kvalitními pomůckami a terárii se zvířaty.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107590271)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 23% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 77.8% |
| Mladší 3 let | 84.6% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-02-20
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Učitelé využívají moderní metody učení hrou a prožitkem. Velkou předností je rozlehlá zahrada s naučnou stezkou. Škola klade velký důraz na sam...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Tylova 124456401 Žamberk
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více