Základní škola a Mateřská škola Tatenice
Tatenice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří oceňují častý pobyt dětí v přírodě.
Na co si dát pozor
- ! Vybavení tříd je esteticky nejednotné a místy dost opotřebované.
- ! Děti se musí střídat v malé společné šatně a jídelně.
Kvalita školy
Mateřská škola v Tatenici nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky připravují zajímavé činnosti, které rozvíjejí samostatnost a zvídavost dětí. Výuka často probíhá venku v přírodě. Vedení školy o školku dobře pečuje. Dokumentace je přehledná a tým učitelek na sobě pracuje s mentorem. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak často děti využívají zahradu a okolní přírodu.
- Prohlédněte si vybavení tříd a zázemí pro odpočinek dětí.
- Informujte se, jak škola plánuje zlepšit nabídku ovoce a pití.
Učitelky nabízejí dětem bohatý program, který podporuje jejich zvídavost. Děti si mohou samy vybírat činnosti, které je zajímají. Výuka je plynulá a využívá moderní metody prožitkového učení. Často se využívá práce s pohádkou a dramatické činnosti. Děti se učí samostatnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestrá ranní nabídka podněcovala přirozený zájem dětí o činnosti, podporovala jejich samostatnou volbu i komunikaci."
„Výborně byly využity všechny vzniklé situace pro utváření kamarádských vztahů a ohleduplné jednání."
Vedení školku řídí efektivně a s jasnou vizí rozvoje. Panuje zde atmosféra důvěry a otevřené komunikace. Dokumentace mateřské školy je vzorně vedená. Ředitel podporuje vzdělávání učitelek a jejich spolupráci s mentorem. Kontrola kvality práce probíhá pravidelně a systémově.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi přehledně a účelně vedená dokumentace mateřské školy i evaluační procesy s konkrétními informacemi přispívají k realizaci koncepce..."
„Pravidelný přenos informací, vzájemná důvěra a otevřená komunikace přispívají k funkčnímu řízení obou celků školy."
Ve školce vládne klidná a bezpečná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají s úctou a respektem. Děti si mezi sebou budují hezké vztahy a dodržují pravidla. Cítí se zde spokojeně. Škola také úspěšně zapojuje rodiče do společných akcí a slavností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přátelský a podporující přístup pedagogů příznivě ovlivňuje průběh předškolního a základního vzdělávání..."
„Děti velmi přirozeně respektovaly pravidla vzájemného soužití, uplatňovaly zdvořilostní návyky, komunikovaly mezi sebou i s dospělými."
Škola dětem nabízí standardní podporu a spolupracuje s logopedkou. Učitelky se dětem věnují individuálně podle jejich potřeb. Pomáhají i dětem s odlišným mateřským jazykem. Sledování pokroků dětí by však mohlo být více systémové. Někdy se učitelky spoléhají spíše na intuici.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná spolupráce s externí logopedkou a individuální aktivity učitelek přispívají k prevenci řečových vad a jazykovému rozvoji dětí."
„V případě potřeby poskytovaly účinnou podporu."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí ve starší budově s dobře vybavenou zahradou. Třídy mají dostatek hraček, ale nábytek je starší a nejednotný. Menší šatna a jídelna způsobují organizační potíže. Strava se do školky dováží ze sousední základní školy.
Silné stránky
- • Učitelky mají k dětem velmi laskavý a podporující přístup.
- • Škola připravuje pestré aktivity, které děti baví a motivují.
- • Děti se často učí venku a v blízké přírodě.
Oblasti ke zlepšení
- • Organizaci dne narušují časté přesuny dětí do jídelny a šatny.
- • Některý nábytek ve třídách je starý a neodpovídá výšce dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
56131.0 TateniceÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Martin Joza
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více