Mateřská škola Kamarádi, Vysoké Mýto
Žerotínova, Vysoké Mýto
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují kontakt s přírodou a zahradu.
- ✓ Pro děti, které profitují z kolektivu různě starých kamarádů.
Na co si dát pozor
- ! Aktivity jsou často stejné pro celou skupinu najednou.
- ! Děti mají méně příležitostí k vlastním pokusům a objevování.
Kvalita školy
MŠ Kamarádi je přátelská školka v moc pěkném prostředí. Děti se tu učí v různě starých skupinách. Starší děti tak přirozeně pomáhají těm mladším. Školka klade velký důraz na vztah k přírodě. Učitelky zatím vedou děti spíše společně. Individuální rozvoj každého dítěte by mohl být silnější.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj právě pro vaše dítě.
- → Prohlédněte si s dětmi školní zahradu a knihobudku.
- → Zjistěte, zda ranní svačina stále přerušuje volnou hru dětí.
Děti mají prostor pro volnou hru a vlastní rozhodování. Výuka je ale často stejná pro všechny bez rozdílu. Učitelky málo využívají bádání a pokusy. Společná svačina v osm hodin nevhodně přerušuje hru. Děti tak nemohou své činnosti v klidu dokončit. Formatívní hodnocení se teprve zavádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nepříznivě působilo přerušení ranních her krátce po osmé hodině společnou konzumací svačiny"
„uplatňovat častěji pedagogický styl založený na problémovém a kooperativním učení"
Vedení školu dobře zná a chod je dobře zorganizovaný. Informace se k učitelkám dostávají včas. Některé dřívější nedostatky ale stále přetrvávají. Vedení méně kontroluje, zda se změny daří. Plánování dalšího rozvoje potřebuje pevnější řád. Vše ale funguje bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh každodenních aktivit je založen na dodržování stanovených a praxí ověřených pravidel."
„přetrvávající ne zcela příznivá zjištění při minulé inspekční činnosti"
Ve školce panuje velmi příjemná a klidná atmosféra. Děti se k sobě chovají kamarádsky a respektují pravidla. Věkově smíšené třídy prokazatelně pomáhají rozvoji dobrých vztahů. Děti se učí vzájemně si pomáhat. Školka je vkusně upravená a děti se v ní cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„věkově smíšené třídy podporují přirozené začleňování dětí do kolektivu"
„Dětem se dařilo respektovat základní společenská pravidla, přirozeně komunikovaly s vrstevníky"
Školka dobře pečuje o děti se speciálními potřebami. Pomáhají jim šikovné asistentky pedagoga. Asistentky se věnují i ostatním dětem ve třídě. Školka také zajišťuje logopedickou prevenci. Chybí ale hlubší plánování rozvoje pro každé dítě. Učitelky se zatím spoléhají spíše na intuici.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinně nápomocné bylo působení asistentek pedagoga, a to jak u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, tak i u ostatních."
„Poznatky získané z pedagogické diagnostiky se promítají spíše do intuitivně uplatňovaného vhodného přístupu"
Zázemí a vybavení
Školka má krásnou zahradu pro pohyb a objevování přírody. Třídy jsou vkusně vyzdobené pracemi dětí a moderně vybavené. V areálu najdete i knihobudku pro rodiče.
Silné stránky
- • Věkově smíšené třídy pomáhají rozvíjet dobré vztahy mezi dětmi.
- • Školka má krásné a podnětné prostředí pro hru.
- • Děti se učí chránit přírodu a rozumět jí.
Oblasti ke zlepšení
- • Pevný čas svačiny zbytečně přerušuje volnou hru dětí.
- • Učitelky málo přizpůsobují výuku schopnostem jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Žerotínova 6056601.0 Vysoké Mýto
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Petra Kozminská, DiS.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více