Mateřská škola Doubravice nad Svitavou
Dolní, Doubravice nad Svitavou
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které rády objevují přírodu v okolí.
- ✓ Pro rodiče hledající citlivý přístup a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rozvoj tvořivosti a sociálních dovedností dětí.
Na co si dát pozor
- ! Spolupráce s rodiči probíhá hlavně neformálně a nárazově.
- ! Učitelky přizpůsobují úkoly dětem spíše intuitivně podle citu.
Kvalita školy
Škola nabízí dětem velmi podnětné prostředí a moderní vybavení. Učitelky uplatňují citlivý přístup a podporují vzájemnou spolupráci dětí. Velký důraz kladou na poznávání přírody a přípravu na školu. Děti se zde cítí bezpečně a jsou přirozeně zvídavé. Analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte.
- Zajímejte se o možnosti konzultací o vývoji dítěte.
- Ověřte si nabídku aktivit pro děti, které nespí.
Učitelky používají moderní metody a pestrou nabídku činností. Respektují osobnost každého dítěte a vedou je k samostatnosti. Výuka je propojena s reálným světem a přírodou. Přestože individuální plánování je spíše intuitivní, děti dělají viditelné pokroky. Jsou tvořivé a projevují o učení zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivý rozvoj dětí učitelky podporovaly rozmanitou vzdělávací nabídkou a citlivým pedagogickým přístupem."
„Pozitivem byl didaktický styl respektující individuální osobnost každého a poskytující dětem podporu v samostatnosti."
Vedení školy zajišťuje dobré podmínky a moderní vybavení. Ředitelka sází na neformální vztahy a zkušenosti. Kontrola výuky ale zatím málo pomáhá zavádět moderní trendy. Hodnocení školy probíhá spíše na papíře než v praxi. To brání rychlejšímu rozvoji pedagogického sboru.
Zobrazit citace ze zprávy
„V záznamech z hospitační činnosti převládá pozitivní hodnocení, prozatím s menší efektivitou vzhledem ke zkvalitňování pedagogického procesu."
„Evaluační systém je podrobně prezentován ve ŠVP PV, ale v praxi není uplatňován v plném rozsahu."
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelky cíleně vedou děti ke spolupráci a ohleduplnosti. Díky tomu se děti chovají přirozeně a snadno navazují kontakty. Škola účinně upevňuje společenské návyky. Děti si v konfliktech umí vzájemně poradit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky vhodně volily pedagogické postupy se záměrem podporovat sociální interakce mezi dětmi, což úspěšně vedlo k rozvoji jejich spontánního sociálního učení."
„Chovaly se přirozeně, navazovaly kontakt s vrstevníky i dospělými. Aktivně komunikovaly, byly přátelské a vzájemně ohleduplné."
Škola úspěšně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem. Asistentky pedagoga účinně podporují rozvoj řeči i sociálních dovedností. Podpora dětí se speciálními potřebami je funkční a má jasné výsledky. Děti, které nespí, mají k dispozici náhradní program.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přizpůsobit pedagogické záměry a nároky individuálním potřebám se dařilo ve vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem."
„Nabízené aktivity jim za podpory asistentky pedagoga napomáhaly v rozvíjení řeči a osvojení si potřebných sociokulturních dovedností."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou účelně vybavené moderními hračkami a digitálními pomůckami. Škola má bohatou nabídku knih a didaktických materiálů. Školní zahrada s herními prvky i okolní příroda slouží k rozvoji dětí.
Silné stránky
- • Učitelky používají moderní pomůcky i digitální technologie.
- • Škola skvěle rozvíjí čtenářskou a přírodovědnou gramotnost.
- • Děti jsou k sobě ohleduplné a dobře spolupracují.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení hodnotí kvalitu výuky spíše formálně.
- • Škola málo využívá zjištěné informace k plánování.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dolní 5967911.0 Doubravice nad Svitavou
Blansko, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Hana Konrádová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více