Přeskočit na obsah

Mateřská škola Jedovnice

Zahradní, Jedovnice

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
113 dětí Kapacita 97%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují cítit respekt a bezpečí.
  • Pro rodiče, kteří hledají aktivní zapojení dětí do učení.

Na co si dát pozor

  • ! V jedné budově omezuje ložnice prostor pro volnou hru.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Mateřská škola v Jedovnicích nabízí dětem velmi moderní a respektující prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a zapojují děti do plánování programu. Škola vyniká propracovaným systémem hodnocení pokroků každého dítěte. Rodiče oceňují úzkou spolupráci a citlivou přípravu na školu. Analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, ve které budově bude vaše dítě trávit čas.
  • Podívejte se, jak učitelky s dětmi plánují program dne.
  • Zajímejte se o systém sebehodnocení dětí pomocí razítek.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky děti vedou k velké samostatnosti a zvídavosti. Děti si často samy vybírají činnosti, které je zajímají. Výuka probíhá hodně venku a formou prožitků. Škola zapojuje děti i do hodnocení jejich vlastních výsledků. V jedné budově ale plynulost dne narušuje pevná organizace obědů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňovaly moderní přístupy založené na kooperativním, situačním a prožitkovém učení."

„Podporovaly rozvíjení dílčích dovedností a poskytovaly dostatek prostoru pro diskusi, kladení otázek."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy skvěle podporuje učitelky v jejich dalším růstu. Ředitelka pravidelně sleduje kvalitu práce a dění ve třídách. Mají propracovaný systém, jak zjišťovat, co dětem skutečně jde. Díky tomu školu neustále modernizují. Novým kolegyním navíc pomáhá zkušená mentorka přímo v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Česká školní inspekce spatřuje celkový systém evaluace ve škole jako velmi promyšlený."

„Přístup vedení školy v oblasti pedagogického vedení (...) vytváří dobré personální předpoklady."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská a velmi klidná atmosféra. Učitelky jednají s dětmi jako s partnery. Děti se ve smíšených třídách cítí bezpečně a spokojeně. Pomáhají si navzájem a učí se sociálním dovednostem. Děti mohou samy navrhovat změny v programu na další den.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky se chovaly ke každému dítěti s respektem a úctou, byly vstřícné, empatické."

„Děti jsou vedeny k zapojení se do řešení vzdělávacích problémů, do plánování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči nebo asistenci. Pro každé dítě s obtížemi mají učitelky jasný a funkční plán. Asistentky úzce spolupracují s rodinou i odbornými poradnami. Děti se učí hodnotit své pokroky pomocí razítek. Příprava na školu probíhá citlivě a systematicky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání tohoto dítěte probíhalo úspěšně, asistentka pedagoga vedla denní záznamy a komunikovala s rodiči."

„Škola se snažila nastavit optimální podmínky (...) s patřičným zdůvodněním."

Zázemí a vybavení

Děti využívají dvě zrekonstruované budovy spojené novou chodbou. V jedné třídě ale zabírá místo stálá ložnice. Škola maximálně využívá okolní přírodu pro učení venku.

Silné stránky

  • Učitelky jednají s dětmi s velkou úctou a pochopením.
  • Škola má vynikající systém pro sledování pokroků každého dítěte.
  • Děti samy ovlivňují program dne a hodnotí svou práci.

Oblasti ke zlepšení

  • V jedné budově děti občas zbytečně čekají ve frontách.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné aktivity v přírodě v rámci projektu Moravský kras. Děti se samy hodnotí pomocí razítek a slovního zdůvodnění.
Škola využívá prožitkové a situační učení. Děti se aktivně podílejí na plánování dne i hodnocení svých pokroků. Učitelky fungují jako průvodkyně s respektujícím přístupem k dětem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Zahradní 632
67906.0 Jedovnice
Blansko, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Jitka Kučerová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více