Přeskočit na obsah

Mateřská škola Býkovice

Býkovice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
25 dětí Kapacita 96%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí pro svůj rozvoj.
  • Děti, které se nejlépe učí skrze hru a vlastní objevování.

Na co si dát pozor

  • ! Vzdělávání učitelů se více řídí jejich zájmy než potřebami dětí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu. Školka nabízí dětem klidné a rodinné prostředí. Učitelé podporují dětskou zvídavost a nechávají jim dostatek času na hru. Děti se cítí bezpečně a učí se vzájemně si pomáhat. Zahrada je moderně vybavená. Škola by mohla lépe přizpůsobovat výuku potřebám jednotlivců.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují program konkrétním schopnostem vašeho dítěte.
  • Zajímejte se o možnosti logopedické péče, kterou školka nabízí.
  • Podívejte se na bohatou nabídku společných akcí školy a rodičů.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé nabízejí pestré aktivity, které děti baví a přirozeně rozvíjejí. Podporují dětskou zvídavost a nechávají jim svobodu při výběru činností. Výuka probíhá v klidu a bez zbytečného spěchu. Slabinou zůstává slabší přizpůsobení úkolů konkrétním potřebám každého dítěte. Celkově je ale přístup k učení moderní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňovaly aktivizující metody a formy působení. Tím u dětí podporovaly jejich zvídavost."

„Děti měly možnost individuální volby činností, byly vedeny k aktivní účasti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí velmi zkušeně a s jasnou vizí. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Rodinná atmosféra a bezpečné prostředí jsou přímým výsledkem dobrého vedení. Ředitelka efektivně využívá finance na modernizaci budovy i zahrady. Školka tak neustále vzkvétá a zlepšuje své podmínky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při řízení efektivně využívala svoje znalosti, zkušenosti a organizační schopnosti a dovednosti."

„Práci školy pravidelně monitorovala (hospitace, kontroly), vyhodnocovala a přijímala účinná opatření."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Dospělí i děti se k sobě chovají s úctou a respektem. Děti se nebojí mluvit a umí si navzájem pomoci. Pocit bezpečí a jistoty je zde prioritou. Tento přístup posiluje zdravé sebevědomí dětí a jejich radost z učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni dospělí se ve velké míře zaměřovali na zajištění příznivé atmosféry."

„Děti se k sobě chovaly přátelsky, uměly si vzájemně naslouchat, popřípadě pomoci mladším."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem s vadami řeči díky spolupráci s odborníky. Učitelé pravidelně sledují pokroky dětí a pomáhají jim se snadným přechodem do školy. Dětem pomáhá také školní asistentka. Rodiče oceňují poradenský servis a otevřenou komunikaci. Podpora dětí je systematická a má jasné výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivem školy byla její péče o děti s vadami řeči."

„Na základě pravidelného setkávání s odborníky... učitelky podporovaly rozvoj intelektu dětí."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí ve zrekonstruované budově s moderním nábytkem a podnětným vybavením. Děti mají k dispozici velkou zahradu s dřevěnými prvky, altánem a blízké obecní hřiště. Interiér je čistý a vkusně vyzdobený pracemi dětí.

Silné stránky

  • Učitelé u dětí aktivně podporují jejich přirozenou zvídavost a zájem.
  • Školka má krásnou zahradu a velmi moderní vybavení pro děti.
  • Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou velmi přátelské a vstřícné.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly a činnosti schopnostem každého jednotlivého dítěte.

Unikátní vlastnosti

Učitelé do výuky zahrnují rozvoj různých druhů inteligence podle Gardnera. Děti se účastní polytechnického programu s LEGO stavebnicemi. Školka je velmi silně propojená s kulturním životem v obci.
Školka uplatňuje moderní prvky, jako jsou aktivizující metody a podpora dětské autonomie. Učitelé se zaměřují na rozvoj různých druhů inteligence. Důraz kladou na prožitkové učení, zvídavost dětí a partnerskou komunikaci.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67971.0 Býkovice
Blansko, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Zuzana Krejčí

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více