Přeskočit na obsah

Mateřská škola Blansko, Těchov 124

Blansko

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
25 dětí Kapacita 96%

Inspekce (před 10 lety)

Na základě inspekce z roku 2016

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují rodinné a klidné prostředí.
  • Pro malé objevitele, kteří rádi sami experimentují.
  • Pro rodiče, kteří chtějí úzce spolupracovat se školkou.

Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte, zda škola již zpřesnila své vnitřní řády.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky jednají s dětmi jako s partnery. Podporují jejich tvořivost a samostatnost při hře i pokusech. Rodiče jsou vítanými hosty a mohou kdykoliv přijít. Děti se zde cítí velmi dobře a radostně se rozvíjejí.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školku a podívejte se na její krásnou zahradu.
  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do přípravy svačinek.
  • Ověřte si u učitelek jejich partnerský přístup k dětem.

Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky jednají s dětmi jako se svými partnery. Dávají jim velký prostor pro vlastní nápady a pokusy. Děti si samy vybírají, co budou zrovna dělat. To v nich buduje přirozenou chuť k učení. Výuka probíhá hravě v barevných tematických koutech.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Uplatňovaný partnerský způsob komunikace učitelek s dětmi byl příkladem dobré praxe.“"

„„Vytvářely jim prostor pro tvořivost, pokusy, experimentování a samostatné rozhodování i řešení problémů.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu velmi lidsky a otevřeně. Všichni zaměstnanci spolu dobře komunikují a spolupracují. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu práce učitelek v hodinách. Díky tomu se škola neustále zlepšuje. Všechny plány a dokumenty dávají jasný smysl a pomáhají dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Díky svému vstřícnému a vyrovnanému přístupu k zaměstnancům vytvořila v MŠ spolupracující atmosféru.“"

„„Výsledkem diskusí o nových poznatcích... byl výborně fungující systém plánování ve třídě.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Rodiče mohou kdykoliv přijít přímo do třídy za dětmi. Učitelky i děti společně dodržují jasná pravidla soužití. Děti se zde cítí bezpečně a velmi spokojeně. Školka také skvěle spolupracuje s lidmi v obci.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Dobře upevněná pravidla společného soužití... vytvářely klidnou a pohodovou atmosféru.“"

„„Příkladná byla spolupráce se zákonnými zástupci, na jejíž rozvíjení MŠ klade velký důraz.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pozorně sledují, jak se každé dítě vyvíjí. Pokud má někdo potíže, hned mu cíleně pomáhají. Školka spolupracuje s odborníky a radí i rodičům. Děti se v klidu připravují na školu. Každé dítě dostává podporu přesně podle svých potřeb.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Záznamové formuláře zaměřené na sledování osobnostního rozvoje dětí... poskytovaly poznatky o dětech.“"

„„Cíleně zaměřené na vyrovnávání nerovnoměrností v jejich vývoji před vstupem do základního vzdělávání.“"

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v útulné budově s velkou a zajímavou zahradou. Děti mají ve třídách skvěle vybavené koutky pro hraní a pokusy. Zahrada nabízí netradiční prvky jako totem a indiánské teepee.

Silné stránky

  • Učitelky jednají s dětmi jako s rovnocennými partnery.
  • Školka má skvěle vybavené herní koutky pro děti.
  • Děti se učí samostatnosti i při přípravě jídla.
  • Zahrada nabízí netradiční prvky jako indiánské teepee.

Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva zmiňuje pouze drobné formální nedostatky v dokumentaci.

Unikátní vlastnosti

Děti si samy připravují svačinky, například krájí zeleninu. Zahrada s totemem a indiánským teepee pro tvořivé hry. Pravidelné několikadenní výlety dětí bez doprovodu rodičů.
Učitelky používají moderní přístupy k dětem. Jednají s nimi jako s partnery. Podporují jejich samostatnost a tvořivost. Děti si samy vybírají činnosti. Hodnotí své pokroky a často experimentují.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67801.0 Blansko
Blansko, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Jarmila Jalová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více